公文式（KUMON・くもん）くすのき教室

泉大津市2位

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学習塾

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ブランド	公文式（KUMON・くもん）
教室名	くすのき教室
住所	大阪府泉大津市楠町東１－４７
アクセス	和泉府中駅 1.0km (徒歩14分)

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公文式（KUMON・くもん）について

公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。

KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。

KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。

早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力（自学自習力）」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。

現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた！」「次に進みたい！」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。

また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。

教材について

「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
の開発・改良に取り組んでいます。

【算数】
自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。

【国語】
自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。

特徴・レッスンの様子

公文式学習法は、「一人ひとりの可能性を追求し、その能力を最大限に伸ばす」こと。子どもの可能性を信じ、その能力を引き出したいという思いから始まり、今や世界中の国と地域に広がっている学習法です。

公文式の4つの特徴

・特徴1　個人別・学力別学習
年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの今の力に応じた個人別・学力別学習。学ぶ楽しさや出来る喜びを育みながら学力を高め、個人の能力を最大限に伸ばして行きます。

・特徴2　自学自習で進む
「自ら学ぶ力」を大切に、教材を自分で読み、考え、解き進める「自学自習」形式で学習を進めていきます。自力で答えを導き出していく力をつけると、これからの夢や目標に挑戦する力となります。

・特徴3　スモールステップの教材
やさしい問題から高度な問題へ、きめ細やかな「スモールステップ」構成の教材。常に一人ひとりにあった「ちょうどいい」問題を通じて、自学自習もスームズに進めていけます。

・特徴4　KUMONの指導者
「できること」を見つけて一人ひとりの可能性を引き出していくのが、KUMONの指導者。その子の学力、個性、気持ちを把握したうえで、「ちょうどの学習」ができるようにサポートしていきます。

口コミ・評判

公文式（KUMON・くもん）くすのき教室の口コミ

小学4年生の女の子と30代後半のお母さん

はじめたきっかけについて
学習の習慣をつけたかった為、自宅から1番近く1人でも通える場所だったため習わせ始めました。
子供が出来るようになった/変わったことについて
計算力と読解力と学習の習慣が身につき日常生活でも効果が目に見て感じれる箇所がありました。
子供が楽しそうだったか
先生が家族のように親身に気さくに対応してくれるので
祖母宅に行く感覚で毎回楽しく通ってました
親としてうれしかった/気になったことについて
計算力と計算速度が身につき先生の気さくで優しい人柄が好きでした
このスクールの雰囲気について
祖母な感覚で子供だけでなく親にも接してくださるおかげで安心して通えてました。
コース・カリキュラム・指導内容について
学校で習うより先を習ってる状態で学校では本人的には習った箇所な為スラスラ出来る事が優位な感じなのか嬉しそうに学校での勉強も好んでました。
施設・設備について
御家族のお姉ちゃんも帰宅後に教えてくれたり遊んでくれたり遅い時間になると送っててくれたりしていただいたので安心出来る形でした。
改善を希望する点
子供が楽しみに行ける空間。学校より進んだ学習内容。無理の無い月謝。
通っている/いた期間: 2012年4月から

公文式（KUMON・くもん）くすのき教室の口コミ

中学2年生の男の子と30代前半のお母さん

はじめたきっかけについて
子供がお友達から誘われたと言って、楽しめるのであれば楽しみながら頑張ってほしいと思ったからです。
子供が出来るようになった/変わったことについて
勉強に対しては積極的になったと思います、成績も上達してきていますし。
子供が楽しそうだったか
前向きに取り組んでいると思います。楽しく授業も受けれていると思います。
親としてうれしかった/気になったことについて
先生方の対応がとても良かったです。とくに嬉しくなかったこと(不満に思ったことなどはありませんでした。)
このスクールの雰囲気について
雰囲気はとても良いと言っていました。きっとみんなが集中して勉強に取り組んでいるため成績も上がったんだと思います。
コース・カリキュラム・指導内容について
自分自身成績がとてもよかったわけではなかったので、成績も見ていると悪い点などは少ないのではと思います。
施設・設備について
悪い点は特に無いと思います。塾の見た目も綺麗ですし設備もきちんとなっていると思います。
改善を希望する点
勉強への姿勢が良くなった。勉強以外のことも両立して行えるようになった。
通っている/いた期間: 2019年5月から

公文式（KUMON・くもん）くすのき教室の口コミ

中学1年生の男の子と40代後半のお母さん

はじめたきっかけについて
友人が既に通っており体験教室に行ったことがきっかけで
子供が出来るようになった/変わったことについて
毎日短い時間ながら勉強するクセがついた
子供が楽しそうだったか
楽しいと訊いたことはありません
親としてうれしかった/気になったことについて
少しずつでも課題をやり続けていたこと
通っている/いた期間: 2013年4月から2年11ヶ月間

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こんなお子様にオススメ

・自学自習の習慣をつけたいお子様
・個人のレベルにあわせて学習を進めたいお子様
・自分で解決方法を見つけたいお子様
・少しずつ難易度を上げて進めたいお子様