公文式 （KUMON・くもん） 豊崎教室

元々別の教室のベビーくもんに通っていて、３歳になったら公文に通うことを決めていたから。

元々文字や数字に興味を持っていたこともあり、公文に通うようになって先生に褒められる喜びを知って、自分から一生懸命文字を覚えたり書いたりするようになった。
また、大人と触れ合う機会が増えたことで、挨拶を大きな声でできるようになったりと礼儀が身についてきた。

一生懸命頑張ると先生が褒めてくれるので、それが嬉しい様子でとても楽しんで通っている。

教材に色々な言葉があるので、他の４歳の子供に比べて物知りだし、普通に会話できるようになっているのが嬉しい。

子供のレベルに合わせた教材を提案してくれるし、しっかりと個人個人の進み具合や性格を考えて指導してくれている。

換気の為窓を開けているのは仕方ないが、教室が寒いのが少し気になる。

毎日宿題があって、朝幼稚園に行く前に宿題をするのが日課になっているのがとても良いと思っている。
毎日机に向かう習慣をつけられるようになったことが一番通わせているメリットだと思う。

生徒数が多いこともあり、周りのお兄さんお姉さんが気になって集中できないこともあるけれど、先生がしっかりと注意してくれるので安心して任せられる。

数字に対して前向きに取り込む姿勢があったので、小学校1年生の時に入会させました。親も昔通ってたいう事もあったので。

物事を解く努力が身につき、数字に対してのアレルギーがないので新しいこともすんなり学習できてるように思われる。

枚数をこなす事を繰り返し行うので忍耐力が身につき実社会で役に立つ事が備わってきているように思われる。

解くスピードが上がっていき現在の学年よりも上の学年の問題に取り組んでいる事や、先生に期待を掛けられてる点。

学習スタイルが詰め込み式なのでもう少し解析などの分野があるといいのでは。教室に対してはよくやって頂いてると思ってます。