
| 通い始めた年齢:10歳 |
| 性別:女の子 |
- はじめたきっかけについて
私たち夫婦は、共働きで娘の保育園時代からお付き合いのあるママ友から、家の近くに公文式の教室がある事を聞き知りました。ちょうど高学年を迎えるにあたり、学童保育に通わせ続けるのは限界を感じていた所でしたので、私たちが帰宅するまでの繋ぎとして通わせる事にしました。お迎えに行くまで、学校の宿題など、居残りで自習させてくれる事、基礎学力の向上になるのが決め手でした。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
学校の宿題だけでは物足りなく、公文の先生がその場で間違い箇所を解説してくれるので、基礎学力の向上に大変寄与したと思います。
- 子供が楽しそうだったか
問題の量も適度な量で、同じ学校に通うお友達も多くいて、前向きに取り組んでいました。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
共働きなので家族が剃ろうのが遅く、食事の時間も遅くなりがちなので、学校、公文の宿題をする時間があまりないので、公文で居残りさせてもらっている間に宿題をすませるなど、集中力を養えて、家では一家団欒の時間を楽しめて嬉しかった。
- コース・カリキュラム・指導内容について
具体的なカリキュラムは構成されていた記憶は曖昧ですが、学年の勉強のペースに合わせた教材で、何より先生との距離が近く、解らない箇所、間違えた箇所をマンツーマンで教えてくれたこと。
- 施設・設備について
アットホームな雰囲気で可もなく不可もないです。
- 改善を希望する点
勉強をする習慣がつき、勉強嫌いにならない教え方、雰囲気づくりをしてくれたことが良かったです。
- このスクールの雰囲気について
学習塾のような厳しい雰囲気はないが、私語も少なく各自集中して取り組んでいる。
通っている/いた期間: 2018年4月から









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