公文式 （KUMON・くもん） 豊岡教室

元々上の長男が通っていたので下の子も長男と一緒がいいということだったので
入会させました。

基礎がしっかり身についたので他の子に習ったとこを教えてあげたりしている場面があったので成長を感じました。

公文塾から帰った後も楽しそうに話を聞かせてくれたので
通わせて良かったと感じました。

どこを勉強したんだとかやってきた事を聞くのが親として
嬉しい事でした。

数学英語で通わせていたんですけど生徒が伸び伸びと
できるような環境で先生方も優しく教えてくださる方が多いいみたいなのでとても良かったと思います。

少し人数が多いいときですとキツキツなイメージなのでゆとりのある
レイアウトにしてくれたらもっと良くなると思います。

やはり基礎学力が絶対身につくので通わせる事は
必要だと感じました。

先生は明るい方で迎えに行く時など優しく話しかけてくださったり
フィードバックしてくださったりしてくれたのでとても安心しました。

本人が偉くなりたいという意欲があり、それならば公文をやっておけば間違いないかと思ったのがきっかけです。

勉強をやる習慣が身についたのはとても満足しています。
ただし、完全に本人のやる気しだい。

楽しそうではないけど、偉くなりたいというモチベーションから前向きに取り組んでいます。

学校でやることの予習ができるので、勉強に困ることはない点で満足です。

問題を解くスピードと正解率で進度を調整してくれるので、安心して任せられる。

教室については不満なし。
普段の家でいかにモチベーションを保つかが重要。

特に不満なところはないです。
モチベーションをいかに保てるかで結果が変わります。

教室では黙々と頑張っているので、特に文句無し。
普段の家での勉強の方が大変そう。毎日続けることが。

本人が、やりたいとずっと言ってたから。場所が自転車で行ける距離。先生が優しい。ライバルがいる。職場に近い

表彰式に出たいために、学年を越えての勉強に、積極的に取り組むようになった。ライバルに負けたくない気持ちが強くなった

ライバルとの進度の競争。先生が優しく応援してくれること。上級生の進み具合への憧れ。表彰式で貰えるトロフィーが欲しい

やればやるだけ学年を越えた勉強が出来て本人が満足していること。先生との相性がよく、楽しそうに通えてる

宿題の量を本人の希望だけではなく、本人の性格や力量によって増やして欲しいです。宿題がすぐに終わってしまうので