- はじめたきっかけについて
三歳の時に、学習習慣付けの理由で習い始めました。勉強ひとつしたことがない初心者でしたが、体験に行った際、息子が簡単、集中できると言ったので、入りました。初心者にも熱心で丁寧に教えてくれ、先生の熱心な良い印象を受けたので、思い切って入会させました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
スクールでは、自学自習タイプの指導で、自分の学年より上の事を学べ、幼稚園では教わらない細かい部分まで見ていただいています。計算、読解の基本など、基礎をしっかり教えてもらったおかげで楽しみで、ミスも減ってきたように感じます。もちろん学力の成長は大事ですが、無口だった息子も、今では「◯+◯=●」と口にしながら計算するようになりました。幼稚園で話を聞くなど他の物事にも我慢強く取り組めるようになったと感じます。
- 子供が楽しそうだったか
体験入学の時に、夫や私にはない具体的な、きめ細やかな指導をして頂き、息子的にはそれが凄く分かりやすく簡単で理解で出来たようで、息子自身も続けられそうと思えたようです。三ヶ月に1回のペースで実施される進級テストでの進級を目標に、勉強に励んでいます。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
解き方が熱心で丁寧に簡単な教え方をしてくれるのが良い点だと思います。子どもの現状を把握してくれるので、親子共々会話ができます。親としては、子どもが頑張っている姿を見るのは、初めてで、スクールに入れたことで勉強時間が増えたことをとても嬉しく思っています。
- 改善を希望する点
生徒の人数に対して先生が少なくなりがちなので、もっと人手が多い教室であれば良いと思います。また、以前その問題で待たされたことがあったので、その点は今後改善してほしいと思います。
- 通っている/いた期間: 2017年9月から
公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。
KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。
KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。
早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力(自学自習力)」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。
現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた!」「次に進みたい!」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。
また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。
- 教材について
「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
の開発・改良に取り組んでいます。【算数】
自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。【国語】
自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。