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公文式 (KUMON・くもん) 北緑丘教室

公文式 (KUMON・くもん) 北緑丘教室1
公文式 (KUMON・くもん) 北緑丘教室1
カテゴリ学習塾
公文式 (KUMON・くもん) 北緑丘教室は当サイトからのお申込みに対応しておりません。
学習塾
公文式 (KUMON・くもん) 北緑丘教室は当サイトからのお申込みに対応しておりません。
ブランド公文式 (KUMON・くもん)
教室名北緑丘教室
住所大阪府豊中市北緑丘2丁目1 ー18棟集会所
アクセス 牧落駅 1.2km (徒歩16分)

公文式 (KUMON・くもん)について

  • 公文式 (KUMON・くもん) 北緑丘教室の紹介

    公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。

    KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。

    KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。

    早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力(自学自習力)」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。

    現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた!」「次に進みたい!」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。

    また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。

  • 教材について

    「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
    誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
    の開発・改良に取り組んでいます。

    【算数】
    自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。

    【国語】
    自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。

特徴・レッスンの様子

  • 公文式学習法は、「一人ひとりの可能性を追求し、その能力を最大限に伸ばす」こと。子どもの可能性を信じ、その能力を引き出したいという思いから始まり、今や世界中の国と地域に広がっている学習法です。

    公文式の4つの特徴

    ・特徴1 個人別・学力別学習
    年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの今の力に応じた個人別・学力別学習。学ぶ楽しさや出来る喜びを育みながら学力を高め、個人の能力を最大限に伸ばして行きます。

    ・特徴2 自学自習で進む
    「自ら学ぶ力」を大切に、教材を自分で読み、考え、解き進める「自学自習」形式で学習を進めていきます。自力で答えを導き出していく力をつけると、これからの夢や目標に挑戦する力となります。

    ・特徴3 スモールステップの教材
    やさしい問題から高度な問題へ、きめ細やかな「スモールステップ」構成の教材。常に一人ひとりにあった「ちょうどいい」問題を通じて、自学自習もスームズに進めていけます。

    ・特徴4 KUMONの指導者
    「できること」を見つけて一人ひとりの可能性を引き出していくのが、KUMONの指導者。その子の学力、個性、気持ちを把握したうえで、「ちょうどの学習」ができるようにサポートしていきます。

口コミ・評判

口コミの投稿者アイコン
公文式 (KUMON・くもん) 北緑丘教室の口コミ
中学2年生の女の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    娘にひらがなや鉛筆でなにかを書く練習をさせたくて誘ってみたら娘も行ってみたいとのことで通わせました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    国語と数学をとっていたので、国語の漢字が周りの子より、描けるようになったり、数学の計算が早くなりました。今でも国語はテストで高得点を取れています。ですが数学は図形の問題が出題されることがなかったので、図形はかなり詰まっていました

  • 子供が楽しそうだったか

    し小4辺りから辞めたい辞めたいと言い始めたので、娘にとって楽しいものではなかったと思います。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    公文に通ったおかげで、自分で予習をしたりして学ぶ能力がついたと思います。

  • このスクールの雰囲気について

    公文の先生は明るく接してくださるので印象が良かったです。ですが、娘の話では、中には分からない問題を聞いても教えて貰えなかった先生もいるらしいので、そこは改善して欲しいところです

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    自習形式でプリント教材を生徒自身が自分の力で問題を時進めていくという指導方法はあまり見なく、自主勉強をする能力も身につくので良いと思います。

  • 施設・設備について

    娘が、夏は冷房が効いてないせいで暑すぎて集中できないと言っていました。熱中症を起こしても困るので夏の暑い時期に適した温度にして頂きたいです。

  • 改善を希望する点

    自主勉強をする能力が身につくのと、数学を取っていれば計算速度もあがるのでいいと思います

  • 通っている/いた期間: 2013年5月から
口コミの投稿者アイコン
公文式 (KUMON・くもん) 北緑丘教室の口コミ
小学2年生の女の子と30代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    友達が通っています。宿題のプリントを目にする機会が多くて興味を持ったようです。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    はじめは簡単な分かりやすい問題ばかりですらすらと解けるのが楽しいらしく、積極的でした。

  • 子供が楽しそうだったか

    少しずつ難しくなると解き方を先生に聞く機会が増えたようですが、やる気に繋がっています。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    友達と通うのが楽しいようで、教室の後におしゃべりをして帰宅が遅くなることがあり、少し心配です。

  • このスクールの雰囲気について

    質問に丁寧に答えてくれる先生で、質問しやすいのが良いと言っていました。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    子供の苦手な部分は繰り返し教えてくれているようです。解けるようになると嬉しそうに報告してくれます。

  • 施設・設備について

    個室ではないところで子供が集まっているので、気が散らないか心配でしたが、先生が良い雰囲気を作ってくれているようです。

  • 改善を希望する点

    苦手な算数を自分から克服しようと勉強する姿に成長を感じます。繰り返しが大切だと解ってくれたようです。

  • 通っている/いた期間: 2021年2月から
口コミの投稿者アイコン
公文式 (KUMON・くもん) 北緑丘教室の口コミ
小学2年生の女の子と40代後半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    幼稚園の年長からはじめました。基本レベルの向上が習い始めた理由です。姉がやっていたのでその流れで始めました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    純粋に国語、算数のレベルが上がりました。学校での問題はほぼ間違えることがありません。素早く計算もできるようになりました。

  • 子供が楽しそうだったか

    毎回進級テストがあり、モチベーション高く教材に取り組んでいます。楽しいかどうかはわかりませんが、いやではないみたいです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    小学校の教材を2年生で終了できたのはうれしく感じます。子供の自信にもつながっているように感じています。

  • 改善を希望する点

    公文というのはこういうところだと思うので、改善する点は特にありません、教室があまりきれいでないという点ぐらいです。

  • 通っている/いた期間: 2017年8月から

こんなお子様にオススメ

  • ・自学自習の習慣をつけたいお子様
    ・個人のレベルにあわせて学習を進めたいお子様
    ・自分で解決方法を見つけたいお子様
    ・少しずつ難易度を上げて進めたいお子様

詳細情報

  • アクセス
    大阪府豊中市北緑丘2丁目1 ー18棟集会所
    阪急箕面線 牧落駅 1.2km (徒歩16分)
    大阪モノレール線 少路駅 1.4km (徒歩18分)
    阪急箕面線 桜井駅 1.5km (徒歩19分)
    駐車場あり駐輪場あり送迎あり

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