- はじめたきっかけについて
親も2からヤマハに通っていたので、とりあえずやらせてみようと思い入会してみました
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
元々歌を歌ったり音楽に触れ合うのは好きなので、レッスンでも音楽に合わせて楽しそうに体を動かしたり、家でも習った歌を一緒に歌ったりしている。レッスンで積極的に歌うのはまだ恥ずかしい様子。
- 子供が楽しそうだったか
ピアノに触れることもあり「これはなに?」と鍵盤の音の違いに興味がでてきている様子。音楽を聴きながら身体を動かすことは特に楽しそうに取り組んでいる。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
楽しそうにレッスンを受ける様子が見れることは嬉しい。家からも近い。欠席の報告がSNS上なので時間を気にして連絡することがなくていい。
- このスクールの雰囲気について
先生が明るく楽しそうに接してくれるのはいい。一人一人に目を向けて、「○○ちゃんすごいね〜」と褒めてくれるところも良い。
- コース・カリキュラム・指導内容について
まずは音楽に触れることがメインで絵を見ながら音楽を聴きながら、時には想像したりして進めていくコースは初めてにはいいと思う
- 施設・設備について
教室を待つスペースが狭くて、ギリギリまでイオンの他の場所で待機していることは不便に感じる
- 改善を希望する点
週3で1ヶ月の中で日にちが決まっているからスケジュールが立てやすいが、グループレッスンなので休むと遅れがでる
- 通っている/いた期間: 2022年5月から
ヤマハ音楽教室の「幼児科」は、4歳(年中)5歳(年長)を対象にしたコースです。音楽を「きく→うたう→ひく→よむ→つくる」というプロセスを通して、音楽をたのしむ心を育みます。
「幼児科」では、2年間のカリキュラムに沿って進めます。音感教育を中心としたレッスン内容で、聴いた音を歌う、歌い覚えた音を弾くというプロセスを通して、音感を無理なく自然に身に着けていきます。
人間の聴覚がもっとも発達するのは4~5歳頃。この時期に、たくさんの音楽を聴き、歌い、弾くという体験を重ねることで、音楽のさまざまな表現やニュアンスを聴き分ける耳が育まれます。
4~5歳の発達について次のような特徴があります。
・言葉を覚えるのと同じように、ドレミを覚える
聴く力の発達で“まねをすること”が上手にできるようになり、言葉を覚える能力が一気に高まる時期です。この時期に、無理なく楽しく、音楽をたくさん吸収させるとドレミの覚えもよくなります。・演奏表現の基礎となる音感が育つ時期
音感とは、ドレミ、拍子、リズム、強弱など、音楽を形作る要素を聴き取る音楽の基礎となる力です。たくさんの音楽を耳から体験することで豊かな音感が育まれます。
- 教材について
入会時
・ぷらいまりー①
・ぷらいまりーホームワーク①
・ぷらいまりーCD
・ぷらいまりーDVD
・ぷらいまりーノート①
・幼児科キット
・音楽教室レッスンバッグ