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下板橋駅 他のプログラミング・ロボット教室【2024】

プログラミング・ロボットをしている子ども
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LITALICOワンダー

4.1(102件)
  • プログラミング・ロボット
  • 5歳 〜 12歳
対象者全員ギフト券1,500円分がもらえる!※一定の条件を満たす必要がございます。
体験レッスン

LITALICOワンダー

4.1(102件)
  • プログラミング・ロボット
  • 5歳 〜 12歳
対象者全員ギフト券1,500円分がもらえる!※一定の条件を満たす必要がございます。
体験レッスン
楽しくゲームプログラミングやロボット製作に取り組みながら、考える力など将来役立つ力が身に付きます
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  • 池袋
    東京都豊島区南池袋2-27-17
    池袋駅より徒歩3分
    詳細
    池袋
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    東京都豊島区南池袋2-27-17
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    池袋

パソコンスクールISA【ロボット・プログラミング教室】 池袋校

口コミはありません
  • プログラミング・ロボット
  • 東京都豊島区南池袋1-18-17
  • 池袋駅から徒歩2分

デジタネ プログラミング教室(旧D-SCHOOL) 北池袋校

口コミはありません
  • プログラミング・ロボット
  • 東京都豊島区池袋本町4-28-5
  • 北池袋駅から徒歩3分

CREATIVE GARDEN【ロボット・プログラミング教室】 早稲田アカデミー池袋校

口コミはありません
  • プログラミング・ロボット
  • 東京都豊島区池袋2-2-1
  • 池袋駅から徒歩1分

SHINING STYLE KIDS PROGRAMMING SCHOOL(シャイニングスタイル・キッズ・プログラミングスクール) 池袋教室

口コミはありません
  • プログラミング・ロボット
  • 8歳 〜
  • 東京都 豊島区 西池袋
  • 池袋駅から徒歩3分

プロプロ【ロボット・プログラミング教室】 池袋教室

口コミはありません
  • プログラミング・ロボット
  • 東京都 豊島区 池袋
  • 池袋駅から徒歩3分

STELABO【ロボット・プログラミング教室】 東池袋校

口コミはありません
  • プログラミング・ロボット
  • 東京都豊島区東池袋4-25-9
  • 東池袋駅から徒歩5分
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体験レッスン参加者の声

LITALICOワンダー 池袋
8歳の女の子とお母さん

子供がゲームでの物作りが大好きなので、アプリ開発に興味をもっていました。テレビでの取材をみて是非体験したいとおもい申し込みしまさした。

LITALICOワンダー 池袋
8歳の男の子とお母さん

レッスンや習い事と言うよりも、プログラミングというツールを用いてお兄さん、お姉さんと遊んでもらうといった印象。先生もフレンドリーでとても優しく、楽しく学べる場だと思いました。年代や性別がごちゃまぜになっている点も、自分を他の子と比べたりする心配もなく良いと思った。

LITALICOワンダー 池袋
5歳の男の子とお父さん

その子がつくりたいものを否定せず、自由に作られせくれていました。
先生も一緒になって子供目線で接して下さったのが、子供もとても楽しかったようです。家に帰ってから◯◯先生と一緒にレゴを探したんだ!と話してくれました。

LITALICOワンダー 池袋
5歳2ヵ月の男の子とお母さん

見本を見ながら組み立てることが苦手だったのですが、先生方の工夫のお陰で最後まで諦めずに作ることができていました。疑問点にもしっかり答えてくださり説明が丁寧でした。

LITALICOワンダー 池袋
5歳の男の子とお母さん

テキストはありますが、子供の興味のあるものを聞き、アレンジや工夫して、子供が主体的に活動できるようにサポートしてくださりました。
とてもフランクに接していて、先生と生徒という関係ではなく、お兄さんお姉さんに教えてもらっているという雰囲気でした。

子どもの習い事はどう選ぶ?~習い事の選び方3つのポイント

1. 子どもの「好きなこと」で選ぶ
好きなことであれば、レッスンや宿題も楽しくこなせます。自分から意欲的に取り組めるので、吸収や上達も早くなります。
2. 子どもの「得意なこと」で選ぶ
子どもの不得意をなくしてあげたいと、習い事に子どもの苦手なことを選ぶのはNG。上達が遅く、もっと苦手になってしまうことも。得意なことを選び、たくさんの成功体験で自己肯定感を育みましょう。
3. 子どもの「未来の姿」で選ぶ
英語など、子どもの将来のための習い事の場合、子どもが楽しんで通える工夫をしている教室を選んであげましょう。体験レッスンで子どもにその習い事の楽しさを感じてもらうのも良いですね。

その他、費用や通いやすさも長く続けるには大切なポイント。始める前には、体験レッスンや見学で、先生や教室と子どもとの相性を確認しましょう。