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Crefusの評判・口コミ

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Crefusの口コミ
小学2年生の男の子と30代後半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    シーモールを利用した際に通りがかりで知りました。プログラミング必修科を睨んで先に習わせたかった。体験会で楽しそうに取り組めたので入会を決めました、

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    一つのことに熱中する事が多くなった事、学習とは別に知識を教えてくれるので進んで行きたがるようになりました、

  • 子供が楽しそうだったか

    周りの子と比較して作業が遅かった時に悔しさを覚え、早めに行って練習する姿勢が出て来た。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    作品を嬉しそうに見せてくれた事、発表会で大きな声で話してくれた事。

  • このスクールの雰囲気について

    あたたかい雰囲気で、出来ない、分からない事は丁寧に教えてくれ、叱り方も一方的ではない。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    年齢でクラスが分かれますが、周りのお友達と仲良く一緒に取り組めた。

  • 施設・設備について

    生徒は少人数で、それに対して先生は複数配置しており、不明箇所を適宜教えていた。

  • 改善を希望する点

    選べる時間割のコマ数が多いと柔軟に習い事に取り組めたと思います。

  • 通っている/いた期間: 2020年4月から
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小学2年生の男の子と30代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    レゴが好きだったのでこども自身が習いたいといってきた。
    体験したら楽しそうにしていたので入会させました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    発表があったのですがとても恥ずかしがりなのですがみんなの前できちんと発表できました。

  • 子供が楽しそうだったか

    いろいろレゴで作れるのでとても楽しそうに通っています。
    レゴを動かせるのも楽しいそうです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    発表会があるのでどんなことをしているのか少し分かるのが嬉しい。
    普段の様子が見られないのは残念です。

  • このスクールの雰囲気について

    自分のペースで進めるので集中できたりできなかったり波があります。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    自分のペースで進められるのがいい点であり悪い点でもある。
    子供の気分次第になってしまうところがある。

  • 施設・設備について

    少し狭そうだなと感じることがある。こどもはそんなことは感じていなさそう。

  • 改善を希望する点

    振替ができるのはいい。
    夏休み3日連続は少し不満。週一がちょうどいい。

  • 通っている/いた期間: 2021年8月から
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Crefusの口コミ
小学4年生の男の子と40代前半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    小学校で授業が始まるので、事前に考え方を勉強させたくて通うことにしました

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    最初は論理的な考え方に全く興味を持っていなかったが、通うようになってから興味を持つようになった

  • 子供が楽しそうだったか

    最初は興味を持ったが、進めるたびに難解になり嫌になり始めてきている

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    親があまり知識がないのもあるが、子供がだんだんと興味を示さなくなるとあまり良くないと思う

  • このスクールの雰囲気について

    親もあまり経験したことのない授業なので、生徒たちもあまり楽しそうにしていないので良くないと思う

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    親があまり経験したことのない授業なのもあり、指導内容が良いのかよくわからない

  • 施設・設備について

    とりあえず人数分の設備はあるように思うが、特定の子供だけが使っているので良いのかわからない

  • 改善を希望する点

    子供達の行動を把握して、みんなが考える環境を考えて欲しい。また、みんなに話しかけるようにして欲しい

  • 通っている/いた期間: 2018年1月から
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小学5年生の男の子と50代前半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    プログラミングが出きると、将来の進路選択に幅が持つことが出きると思ったから。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    スクールでは、きめ細かい指導で、わかりやすく教えてもらったおかげで得意になったと感じます。

  • 子供が楽しそうだったか

    発表会があったので、親に日頃の学習した成果を見せることが出きるので、励みになっていた。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    小学生なので、一人で南浦和まで、行かせることができないため、連れていかなければならないのが大変だった。

  • このスクールの雰囲気について

    先生に関しては、わかりやすく教えてくれていたようです。他の生徒とも仲良くやっていたようです。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    カリキュラムや指導方針については、特に問題となるようなこともなく、安心してまかせられた。

  • 施設・設備について

    雑居ビルの中に、教室があったのが、少しマイナスな印象であった。

  • 改善を希望する点

    指導方針やカリキュラムについては、教室に任せきりであったので、得に要望はないです。

  • 通っている/いた期間: 2020年4月から
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小学6年生の男の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    友人から話を聞き、プログラムをやってみたいということだったので体験しました。
    楽しそうだったので入会しました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    パソコンとつないで、自分でロボットを動かせるようになった。プログラムの意味も学べた。

  • 子供が楽しそうだったか

    プログラムを理解して、発表するまでになった。うまくいかないときはできるまでやり直していた。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    学んだことの集大成を見るのが楽しかった。コロナ前は迎えに行くと、その日の授業が外から見れた。

  • このスクールの雰囲気について

    みんな和気あいあいと取り組んでいる。先生が二人体制なので、質問がしやすい。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    検定を受けるときは、個別に時間を取ってくださり、検定の勉強をしてくれた。

  • 施設・設備について

    入り口で靴を脱ぐので、室内がきれいだった。はじめに手を洗ってから授業が始まる。

  • 改善を希望する点

    プログラムは必須科目になったので、慣れさせるたまに受講してよかったです。

  • 通っている/いた期間: 2017年4月から
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小学2年生の男の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    もともと、マインクラフトや工作など細かい作業が好きなのではじめました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    自分で作って、なぜそうなるのか理解した上で発表をしたりとしっかり習得できるカリキュラムになっていると思います。

  • 子供が楽しそうだったか

    いつも教室のお友達と楽しそうに取り組んでいると先生から聞いています。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    今週はこれをつくったよとか、報告してくれるのでこちらも楽しいです。

  • このスクールの雰囲気について

    実際の様子はわかりませんが、先生もおもしろく、友達と楽しそうに教室からでてきます。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    とくに選択肢がなかったので、その場で決めさせてもらいました。
    定期的に写真ツキで報告してくれます。

  • 施設・設備について

    もともと、同じビルの塾を姉が利用していたので、なじみはあったと思います。建物自体は古いです。

  • 改善を希望する点

    振替がなかなかできず、早めに行って教えてもらうかたちなので、休みづらいところはあります。

  • 通っている/いた期間: 2022年7月から
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小学6年生の男の子とお父さん
  • はじめたきっかけについて

    ロボット作りとプログラミングに興味があったので教室を探したところ評判がよかったため。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    集中してものごとをできるようになったら。人前での発表も良い機会になっている。

  • 子供が楽しそうだったか

    嫌がることなく通っている。レゴやロボットについて他の子より知識があるのが励みになっている。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    特に不満はない。いわゆるプログラミング言語を使うわけではないが論理的な思考やトライアンドエラーの姿勢は身に付いた。

  • このスクールの雰囲気について

    始まれば個人の取り組みが多い。先生方は優しく丁寧な指導をしてくれる。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    学年で選べるコースは決まっているが、夏休みなど選択でとれるイベントや資格のテストも希望すればうけられる。

  • 施設・設備について

    部屋は比較的せまいので期待しない方がよい。だかとくに困るようなこともない。

  • 改善を希望する点

    ポスターの作り方など自主性を育むのにも一役買っている気がする。

  • 通っている/いた期間: 2018年4月から
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中学1年生の男の子と30代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    本人がレゴが好きで、
    プログラミング関連の習い事に体験に行って本人が選んだので

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    LEGO組み立てる能力が上がった。
    発表のプレゼン能力が上がった

  • 子供が楽しそうだったか

    とにかく褒めてくれるということを意識的にしてくださる講師の方々が多くいたように感じた。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    コロナ禍でオンラインになった時はレッスンを聞きながら一緒に楽しめた

  • このスクールの雰囲気について

    生徒たちもとても落ち着いた雰囲気の子が多く
    先生達も、色々な方がいて皆さんとても気さくで良かった

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    学年が上がるにつれて難しくなって行く
    プログラミングスキルや細かい調整なども大人でも難しい内容だったのでよかった

  • 施設・設備について

    駅からも近く道具も置いていっていいスタイルだったので遠くからでも通いやすかった

  • 改善を希望する点

    定期的に発表会があり、
    それで進捗上達状況がわかったので、とても良かった

  • 通っている/いた期間: 2016年4月から
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小学6年生の男の子と40代前半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    子供がプログラミングに興味を持ったので、通わせることにしました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    コロナ禍で直接見れなくなりましたが、発表会では自身で作ったロボットについてパワーポイントを使用して発表をする姿に成長を感じました

  • 子供が楽しそうだったか

    毎週末、大会、発表会にむけてどんなものを作るか考えている姿はとても楽しそうです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    子供は楽しんでいますが学業に繋がりにくい趣味にしては学費が高いところがネックです

  • このスクールの雰囲気について

    先生が若いからダメとは思いませんが、緩い感じがするところが残念です。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    先述と同じですが、若い先生から友達感覚での指導に学びがついてきてるのか不安ではあります。

  • 施設・設備について

    駅前という条件から仕方ないのかもしれませんが、狭いところがネックですかね。

  • 改善を希望する点

    兎にも角にも子供が楽しみながら通えているということが、良いところです。

  • 通っている/いた期間: 2019年4月から
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Crefusの口コミ
小学2年生の女の子と40代後半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    体を強くするために必要だと思い、水も抵抗なかったので水泳を始めました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    レゴブロックが好きで自宅にもたくさんあったことから興味を示してきたためはじめました

  • 子供が楽しそうだったか

    コロナ対策もあり、オンラインに切り替わっていますが、毎週、新たな発見と気づきがあるようです

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    もともと考えがながら創作するのが得意だったこともあり、楽しくやれてるので見守っています

  • このスクールの雰囲気について

    オンラインも一年近くなり、すっかりペースもつかめています。個別に近い感じでやれています

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    カリキュラムはしっかりしているので安心してお任せしています。

  • 施設・設備について

    オンラインなので自宅の環境さえ、整っていれば問題なく学者ができます

  • 改善を希望する点

    振替も最近はより使いやすくなり、通常よりは多少短いものの丁寧な指導を受けています

  • 通っている/いた期間: 2021年8月から

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