見附駅の習い事おすすめ一覧【2024】
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リベルタサッカースクール
- 口コミ評価
- 4.3(1665件)
- サッカー
- ／
- 3歳 〜 12歳
- 無料体験／お問い合わせ
- サッカー
- ／
- 3歳 〜 12歳
- 無料体験／お問い合わせ
小学1年生の男の子と30代後半のお母さん
栄東
かなり少しづつだか、出来ることが増えてきた。運動に 苦手意識はあるが、友達も出来て通えている。
コース・料金（月会費・月謝）
- リベルタ (幼児〜小学生 サッカー教室)
- 8,130 円
※スクールによって内容が異なる可能性がございます。詳細は各スクールページをご確認ください。
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- 見附新潟県見附市学校町1丁目3-89見附駅より徒歩22分詳細見附
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PEPPY KIDS CLUB（ペッピー キッズ クラブ）
- 口コミ評価
- 3.9(4012件)
- 英語・英会話
- ／
- 1歳 〜 12歳
- 無料体験レッスン
- 英語・英会話
- ／
- 1歳 〜 12歳
- 無料体験レッスン
小学4年生の男の子と40代後半のお父さん
見附教室
家ではほとんど英語を話さないので上達しているか不明で効果が見られない
コース・料金（月会費・月謝）
- 1才・2才親子コース
- 3,773 円
- 2才・3才コース
- 7,700 円
- 4才～6才コース
- 7,700 円
- 小学生コース
- 7,700 円
※スクールによって内容が異なる可能性がございます。詳細は各スクールページをご確認ください。
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ヤマハ英語教室
- 口コミ評価
- 4.2(578件)
- 英語・英会話
- ／
- 0歳 〜 12歳
- 無料体験レッスン
- 英語・英会話
- ／
- 0歳 〜 12歳
- 無料体験レッスン
中学1年生の女の子と40代前半のお母さん
屯田センター [運営:ヤマハミュージックジャパン]
ライティングはまだスペルミスがあるがリーディングやリスニングは年々身についていて、テストも良い
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- 見附センター [運営:わたじん]新潟県見附市新町2-6-38見附駅より徒歩20分詳細見附センター [運営:わたじん]
6歳の男の子と30代後半のお父さん
見附小学校サッカークラブ 北谷スポーツ広場
学区が違う保育園だったので、友達作りが大変だと思っていましたが、部活を通じて年代関係なく友達が増えた様に感じます。
小学2年生の女の子と30代前半のお母さん
ヤマハ音楽教室【ピアノ】 見附センター
ただ譜面の曲を弾くだけでなく、自分で曲のアレンジを考えたり、テキスト以外に気になる曲があれば、譜面を持ってくると、教えてくれます。 曲は段々難しくなってきて、挫折することもありますが、音楽は根本的に好きなので、弾き方がわかるとスラスラと弾いています。 また、アレンジの課題も楽しそうに考えています。
見附駅の人気の習い事教室ランキング
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リベルタサッカースクール![PEPPY KIDS CLUB（ペッピー キッズ クラブ）]()
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PEPPY KIDS CLUB（ペッピー キッズ クラブ）![ヤマハ英語教室]()
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ヤマハ英語教室
小学3年生の男の子と30代後半のお母さん
見附ブレイブアローズ【バスケットボール】 見附市教室
低学年と高学年に分けて指導しているので、ルールがよくわからなくても楽しいようです。 上下関係も学べて、学年関係なく交友関係が広がりました。
5歳の男の子と30代後半のお母さん
中田スイミングクラブ 柳橋町教室
顔をつけるのが怖かったところから、バタ足まで出来るようになった
小学2年生の女の子と40代後半のお父さん
わたじん楽器【ピアノ】 見附センター
ピアノの指導でコンクールで良い成績を残している。粘り強く物事に対して取り組むようになった。
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子どもの習い事はどう選ぶ？～習い事の選び方3つのポイント
- 1. 子どもの「好きなこと」で選ぶ
- 好きなことであれば、レッスンや宿題も楽しくこなせます。自分から意欲的に取り組めるので、吸収や上達も早くなります。
- 2. 子どもの「得意なこと」で選ぶ
- 子どもの不得意をなくしてあげたいと、習い事に子どもの苦手なことを選ぶのはNG。上達が遅く、もっと苦手になってしまうことも。得意なことを選び、たくさんの成功体験で自己肯定感を育みましょう。
- 3. 子どもの「未来の姿」で選ぶ
- 英語など、子どもの将来のための習い事の場合、子どもが楽しんで通える工夫をしている教室を選んであげましょう。体験レッスンで子どもにその習い事の楽しさを感じてもらうのも良いですね。
その他、費用や通いやすさも長く続けるには大切なポイント。始める前には、体験レッスンや見学で、先生や教室と子どもとの相性を確認しましょう。
10歳の男の子とお母さん
簡単なヒントを出しながら、子供たちに考えさせながらドリブルで攻めることを教えられてました。子供たちは、スピードやフェイント、ガードなどいろいろチャレンジしていたようです。
先生のお話はリズムよく子供たちも元気よく答えたりしていました。