- はじめたきっかけについて
宿題が出来なくて親が見ていてはぐずるので入会させた。小額2年でも入会できる個別学習を選んだ。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
ぐずりはしなくなったが目に見えて成績があがったとは感じれなかった。
- 子供が楽しそうだったか
休むことはほとんどなかったが宿題などは終わらせていた。本人は嫌ではなかった様子。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
成績があがった様子もなく学費もそれなりだったため思ったほどの成果はあがらなかった。
- このスクールの雰囲気について
悪くはなかったがよくもなかった印象。
- コース・カリキュラム・指導内容について
個別の2人コースでしたが同時間帯に他にいなかったのでマンツーマンで見ていただいたことは評価できた。
- 施設・設備について
送り迎えが必要なところだったので大変だったが設備費が半年に1回高額になっていたので厳しかった。
- 改善を希望する点
書類の無駄な封筒や案内が多かった。通い袋みたいなものにしていただきたかった。あとも少し安価にしてほしい。
- 通っている/いた期間: 2017年9月から
- はじめたきっかけについて
2年生の時、授業の内容を理解出来ないまま家に帰ってきて、先生にも恥ずかしくて分からない事を聞けないと言うので、テレビCMしていた個別指導の文字に引かれて問い合わせをして説明を受けて、他の公文なども考えましたが、みんなより回答が遅れるのが恥ずかしくて嫌がるかと思い個別指導の塾に決めました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
塾では先生と一対一で学校から出たプリントを最初にやって子供の苦手な事を集中して教えてくれたり、親が気になってる勉強の部分を伝えればその部分を教えてくれたり、今では家に帰ってプリントや自主学習でも分からないと言う言葉が子供から出なくなりました。
- 子供が楽しそうだったか
月に二回、理科実験をしてくれて子供は学校ではできない実験出来て、とても楽しいみたいです
- 親としてうれしかった/気になったことについて
先生が毎回お迎えに行くと、今日は自分から辞書を開いて勉強を進めたとか教えてくれて、自分からやる気を出してくれてることが嬉しかった。
- 通っている/いた期間: 2016年8月から1年3ヶ月間
- はじめたきっかけについて
宿題を教えるのに子供がすこしでも分からないとぐずるようになり、親の声もおおきくなってしまうことから第三者から教えてもらうことにした。近辺での入会受付が小学2年からやっているところがここしかなく入会させた。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
具体的な向上はあまり見られないがぐずりがなくなった。勉強を教えるうえでも文句いわないようになった。
- 子供が楽しそうだったか
中に入らないし、子供も特に言わないので詳細は分からないが行きたくないとは言わないので楽しくなくはないと思う。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
あまり学力の向上は見られないので続けていく意味があるのかを感じている。
- このスクールの雰囲気について
悪い人はいないみたいだが楽しいだけではどうかという思いも感じる。
- 改善を希望する点
スケジュールの割には月謝が割高。いろいろな改善はあると思う。
- 通っている/いた期間: 2015年6月から
- はじめたきっかけについて
宿題が分からずにグズるため親が起こってしまっていたので良くないと思い塾を探した。低学年での受け入れ先があまりなかったが少人数制教育だったので決めた
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
少しずつだが宿題でのグズりがなくなり、分からない問題等も減っている気がする。
- 子供が楽しそうだったか
九九や漢字はスラスラと出来るようになっている。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
嫌がらずに通っている。
- 改善を希望する点
少し授業料が高い。時間の割には。
- 通っている/いた期間: 2016年6月から1年5ヶ月間