公文書写【習字・書道】 陶器北教室

少しでも綺麗に字が書けるように、
左利きなので毛筆だけでも右手で書けるように、と思って

先生の指導で「止め、はね、はらい」を意識しながら、漢字や平仮名を書くようになった

子供は前向きに取り組みたいと言う意識はあるが周りの子供達がふざけて騒いでるのが嫌で行く気が薄れてきている

字を綺麗に書くという意識を持ってはくれているが、継続出来ていない。集中力が足りない。

毛筆、硬筆のコースがあり、定期的に進級テストがあるので上達具合がよく分かる

通ってる場所が家からも学童からも近いので通わせやすい。
騒ぐ子と席を離してもらえると助かる。

教室を休んだ日の分を他の曜日で行かないといけないのでその辺が不便

先生は、同じ年頃のお子さんがいるので、親子で話しやすく接し易い方です。