- はじめたきっかけについて
集中することやチャレンジする力が養われること、正しい美しい字を理解することができるから。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
字を丁寧に書く、自分で丁寧でなかったと感じたら、書き直すことができるようになった。
汚ない字を書くことは良くないこと、と自分で考えるようになった。
- 子供が楽しそうだったか
課題を終了して、進級することのよろこびを感じる、進級できないときは「次は○○を丁寧にしないとな」と口に出しながら取り組んでいる。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
自分で取り組んだことの結果に対して、何でもいいから感じることができるようになったことが、親としてはとても嬉しく感じる。
今度はどんな言葉が出てくるかな、と楽しみにしています。
- このスクールの雰囲気について
先生が積極的に言葉をかけていなかったところが「?」と感じました。
美しい字というのは、見本を見せながら啓蒙していくことがいいと考えているので。
- コース・カリキュラム・指導内容について
課題を見ていると、各回の身につけるべきポイント分かりやすいので、良いと思っています。
- 施設・設備について
窓が大きく風が通るので安心です。
もう少し陽が入ると明るくなっていいと感じています。
- 改善を希望する点
毎回レッスンの予定通りに通うことができているので、ありません。
- 通っている/いた期間: 2021年4月から
- はじめたきっかけについて
親自身が習字を習っており、習い事として子供もやってみたい!という意欲があることから、入会しました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
集中すること、気持ちを切り替えることを上手く出来るようになりました。 何より毛筆が上達して親子ともに嬉しくてモチベーションがあがっていました
- 子供が楽しそうだったか
とても楽しそうに通っていました。 せんせいがたは厳しくも優しいメリハリのある指導をして下さっていたことと思います。 そういったことによりメリハリのある切り替えが子供自身が出来るようになったのだと感じました。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
教室の前日に、子供の持ち物を親子で一緒に確認したり、当日の教室開始前にする準備を一緒にチェックしたりと、親と子で一緒に忘れ物をしないための確認をすることで親も育てて下さっている、という感覚で習っていたため満足出来ていました。
- このスクールの雰囲気について
とても集中して取り組んでいました。 集中出来るような雰囲気ができていましたし、なにより他の子供たちもしっかりと各々集中しているため 厳粛な雰囲気を感じられました。
- コース・カリキュラム・指導内容について
先生方の人数が多く、困ったことや上手くかけない字があった際にはしっかりと指導してくださる、きにかけてくださる教室だったため、親として満足していました。
- 施設・設備について
セキュリティの対策もしっかりしているので関係者以外は入れず、子供一人でも教室に行かせることが出来たので良かったです。
- 改善を希望する点
先生方の指導が良かったです。 書いたものを持ち帰って来る際に、しっかりとこうしたら良いというレクチャーをオレンジの墨で書いて下さるので、子供自身も目で見て理解出来たため良かったです。
- 通っている/いた期間: 2020年4月から
- はじめたきっかけについて
左利きだったので、文字を書くのがうまくなかったので習字を習わせた。通っていた幼稚園だったので、入会を決めた。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
文字を書くのがよくなってきたと感じる。習字に関しては、右手で書く練習をしていたが、硬筆は、左手で書いていた。
- 子供が楽しそうだったか
習字、硬筆ともに検定があったため、自分の上達を図る尺度になったため、達成感を味わいやすかったと思われる。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
押し付けられていやいや習い事をするのではなく、楽しんで習い事に臨むことができていたのが非常に良かったと思う。
- 改善を希望する点
改善点もしくは不満に思うことは何一つなかったと思われる。環境的にも非常に恵まれて不満に思ったことは一度もない。
- 通っている/いた期間: 2018年4月から