
- はじめたきっかけについて
頭の柔らかいうちの小学生のころは、算盤を習うのに適していると思ったから。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
簡単な計算、暗算を頭の中の算盤でしていたことが、成長したと感じた。
- 子供が楽しそうだったか
同じ小学校の友達も通っており、みんなで切磋琢磨していたこと。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
昇級、昇段という目標ができ、合格に向けて取り組んでいた事、また落ちても次回は受かろうと頑張っていた事。
- このスクールの雰囲気について
同じ小学校の友達も通っており、みんなで切磋琢磨して頑張っていた事。
- コース・カリキュラム・指導内容について
一人一人のレベルに合わせて、昇級、昇段を受けていいか見極めてくれた事。
- 施設・設備について
神社の境内にあり昔ながらの算盤教室という感じで、トイレに不満があったとの事。
- 改善を希望する点
神社の境内にあって昔ながらの算盤教室という感じ。子供からはトイレに不満があったとの事。
- 通っている/いた期間: 2015年4月から