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ヤマハ音楽教室 幼児科 狛江センター

狛江市8
カテゴリピアノ
ヤマハ音楽教室 幼児科 狛江センター1
ヤマハ音楽教室 幼児科 狛江センター1
カテゴリピアノ
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ピアノ
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ブランドヤマハ音楽教室 幼児科
教室名狛江センター
住所東京都狛江市東和泉1-18-6ファ-ストビル2F
アクセス 狛江駅 47m (徒歩1分)

ヤマハ音楽教室 幼児科について

  • ヤマハ音楽教室 幼児科 狛江センターの紹介

    ヤマハ音楽教室の「幼児科」は、4歳(年中)5歳(年長)を対象にしたコースです。音楽を「きく→うたう→ひく→よむ→つくる」というプロセスを通して、音楽をたのしむ心を育みます。

    「幼児科」では、2年間のカリキュラムに沿って進めます。音感教育を中心としたレッスン内容で、聴いた音を歌う、歌い覚えた音を弾くというプロセスを通して、音感を無理なく自然に身に着けていきます。

    人間の聴覚がもっとも発達するのは4~5歳頃。この時期に、たくさんの音楽を聴き、歌い、弾くという体験を重ねることで、音楽のさまざまな表現やニュアンスを聴き分ける耳が育まれます。

    4~5歳の発達について次のような特徴があります。

    ・言葉を覚えるのと同じように、ドレミを覚える
    聴く力の発達で“まねをすること”が上手にできるようになり、言葉を覚える能力が一気に高まる時期です。この時期に、無理なく楽しく、音楽をたくさん吸収させるとドレミの覚えもよくなります。

    ・演奏表現の基礎となる音感が育つ時期
    音感とは、ドレミ、拍子、リズム、強弱など、音楽を形作る要素を聴き取る音楽の基礎となる力です。たくさんの音楽を耳から体験することで豊かな音感が育まれます。

  • 教材について

    入会時
    ・ぷらいまりー①
    ・ぷらいまりーホームワーク①
    ・ぷらいまりーCD
    ・ぷらいまりーDVD
    ・ぷらいまりーノート①
    ・幼児科キット
    ・音楽教室レッスンバッグ

特徴・レッスンの様子

  • 「幼児科」の特徴

    1.さまざまな角度からの音楽体験
    「きく」「うたう」「ひく」「よむ」「つくる」といった角度から、言葉を覚えるように音楽に親しみます。

    2.発達段階にあわせたプログラム
    音楽的な聴覚感の発達が著しい4~5歳児。ドレミで聴いた曲を繰り返し歌ったり弾いたり引いたりすることで、音楽的な耳を育てます。

    3.お友達と一緒だから楽しい
    グループレッスンならではの、音楽の楽しさをお友達と共有することで、自主性や意欲を引き出し、協調性や社会性も育てていきます。

    4.親子一緒でもっと学べる
    保護者の方が一緒にレッスンをするから、お子さんの安心感、積極性につながります。

    レッスン内容

    ・きく
    先生の演奏やCDで曲を聴き、音楽をかたち作るさまざまな要素を聞き取れる耳を養い、「歌いたい」「弾いてみたい」という気持ちを喚起します。

    ・うたう
    先生が歌ったり弾いたりするメロディーを聴いて、まねしてい歌うことで、音楽を確実に把握していきます。

    ・ひく
    片手からはじめ、両手で1曲弾けるようにしていきます。弾くことを通して、人と合わせる感覚、総合的な音楽力も身に付けていきます。

    ・よむ
    楽譜をドレミで歌いながら指で追ったり、メロディーをマグネットでご洗浄においたり、少しずつ楽譜にたいする興味づけをおこなっていきます。

口コミ・評判

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ヤマハ音楽教室 幼児科 狛江センターの口コミ
小学1年生の女の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    2歳児の時にリトミックをさせたくて始めました。第一子で何も習い事をさせていなかったのですが、同世代のこと触れ合う時間が欲しかったのと、いずれピアノをさせたくてヤマハを選びました。明るくて楽しい先生で子供も楽しく通えそうだと思ったので通うことにしました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    リトミックの時は音楽に触れ合う、楽しむ、といったことを中心にリトミック要素も取り入れつつレッスンを行っていたので、楽しい時間を過ごすことができました。リトミックの延長でピアノ(エレクトーン)教室まで現在続いていますが、長らく音楽に触れていたおかげかリズム感がよく、新しい曲を覚えるのも早くなりました。人前で発表する機会もあるので、精神的にも強くなった気がします。

  • 子供が楽しそうだったか

    もともと音楽が好きだったので自ら進んで通っていたが、本人の性格をちゃんと見抜いて娘に合ったやり方で先生が接してくださった(娘は特に新しい曲を弾きたがるので、どんどん挑戦させてくれたり)ので、弾けるようになる喜びをわかるようになった。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    グループレッスンなので様々な子供達がいる中、それぞれの個性にあった指導をしてくださることがよかった。本人も楽しく通えて楽しく音楽に触れ合っている姿を見ているのが嬉しいです。

  • 改善を希望する点

    他の保護者の方との交流するスペースがもう少しあるといいと思う。また、前のクラスとの入れ替え時間がほとんどないので5分くらい時間差で入れると落ち着いてレッスンをスタートできる気がします。

  • 通っている/いた期間: 2019年12月から
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ヤマハ音楽教室 幼児科 狛江センターの口コミ
3歳の女の子と30代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    もともと音楽が大好きだったので、家でもよく母娘2人で歌っていたのですが、もっと他のお友達と歌ったり、先生が弾いてくださる生のピアノの音などを聞く機会ができたらいいなと思い入会しました。私が小さいときに通っていてとても楽しかった記憶があるので、娘も合えば通わせてあげたいなと思い、体験に行ったところ、すごく楽しそうだったので入会しました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    親以外の人の前でも大きな声で歌ったり、踊ったりが楽しくできるようになったのが大きいです。それまでは少し人見知りな傾向があったので、大きい声で歌えるかなと不安もありましたが、毎週ノリノリで大声で歌って踊ってジャンプして存分に楽しんでいる娘の姿がとても嬉しいです。

  • 子供が楽しそうだったか

    毎週とても楽しく通っています。いわゆる童謡というよりは、ヤマハのオリジナルソングが多いですが、小さい子にも歌いやすいようなキャッチーな歌詞であったり、ダンスであったりが多く、とても魅力的です。
    家でも、ヤマハのCDをかけ流して、お教室のように楽しんでいます。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    娘の新たな一面を見れて知れたことがうれしかったです。また昔はピアノを習っていたものの、今は家にピアノもなく、また上手に弾けないので、毎週先生が弾いてくださるピアノの音や曲にも、親である私がうっとり聞いてしまっております。
    娘と一緒に歌ったり踊ったりすることがリフレッシュのひとつにもなっています。

  • このスクールの雰囲気について

    先生が毎週明るく、また当たり前ですが、お歌もピアノも本当にお上手です。ほかのお友達も、近くに住んでいることもあり、ご近所の情報を教えていただいたり、子ども同士の絡みもとてもかわいくて、明るく穏やかな雰囲気です。
    2児なので、気分が乗らない日ももちろんあるようですが、カバーし合って和やかなクラスです。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    難しすぎず、簡単に歌える歌詞の歌が多かったり、リトミックのようなダンスが多かったりと2児向けで程よいなと思うカリキュラムです。
    先生も、無理強いせず、明るく促してくださる雰囲気です。

  • 施設・設備について

    駅から近いので、とてもアクセスがよいです。お教室自体は新しくはないですが、2階なのに、子どもが思いっきりジャンプしても大丈夫な立地はありがたいと思っています。

  • 改善を希望する点

    童謡以外に、口ずさめる歌が増えたのがよかったです。また月に3回と決まっているので、月に必ずお休みの週があるのも、通わせてみるとありがたいなと思うポイントでした。

  • 通っている/いた期間: 2021年10月から
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ヤマハ音楽教室 幼児科 狛江センターの口コミ
小学5年生の男の子と40代前半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    時間があったから

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    音楽を楽しめるようになった

  • 子供が楽しそうだったか

    先生の声かけ

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    ひとりひとつ楽器を持たせてみんなでアンサンブルする

  • 通っている/いた期間: 2009年4月から5年11ヶ月間

詳細情報

  • アクセス
    東京都狛江市東和泉1-18-6ファ-ストビル2F
    小田急線 狛江駅 47m (徒歩1分)
    小田急線 和泉多摩川駅 619m (徒歩8分)
    小田急線 喜多見駅 1.0km (徒歩13分)
    駐車場あり駐輪場あり送迎あり

コドモブースターがおすすめするポイント

  • ・お友達と音楽の楽しさを味わいたいお子様
    ・聴く力が発達する時期に音楽をたくさん吸収したいお子様
    ・家庭での音楽環境づくりをしたい保護者の方

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