- はじめたきっかけについて
自分と妹が子供の頃に習ってました。実家の近くに家を建てて、昔教わってた先生がまだいたのでその先生に教えてほしくて習わせ始めました。最初はドレミと音をとったり歌ったり。自分の子が音痴でビックリしました。女の子で音痴は可愛そうなので、それを克服させるためにも通わせることにしました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
毎回根気よくドレミと音程をとってもらい、最初よりは取れるようになりました。普段は個人でレッスンうけてますが発表会はグループで演奏する楽しさを実感できたと思います。
- 子供が楽しそうだったか
エレクトーンなのでいろんな音を先生が曲によって作ってくれて楽しいと言ってました。自分でも少し操作できるようになって楽しんでました。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
毎年自由に出れる発表会があるので、そこに自分、妹、次女、姪っ子も含めてみんなでステージにたってます。子供と同じステージにたてて恥ずかしさもありますが、密かに楽しみです。
- 改善を希望する点
レッスン時間が前の子から徐々に押されて、時間通りに始まらないこと。話に夢中になっちゃうと全然レッスン出来ないことも多々。
- 通っている/いた期間: 2017年5月から
ヤマハ音楽教室の「ジュニアスクール ピアノコース」は、小学1~6年生を対象に、ピアノのレパートリー演奏を中心に学ぶ個人レッスンのコースです。
小学生の児童を対象に、クラシックからポピュラーまで、バランスよく選曲された初級~中級レベルの曲を学んでいきます。ステップが進んでいくと、ショパンなどの有名な曲にもチャレンジできます。
ピアノ初心者に最適で、「弾ける」楽しさを知ってもらうところから、無理なく着実に力をつけていきます。
最初は、先生との連弾。弾ける楽しさを知ることで、上達とともに自分一人の演奏で曲を表現できるようになります。
児童期の子どもたちは、「弾きたい!」という意欲でいっぱい。理解力、記憶力なども幼児期の子どもに比べスピードが早く感覚(きく)と知的理解(よむ・ひく)を結びつけると、しっかり力をつけていくことができます。
ピアノレッスンは、小学生から開始しても遅いということはありません。ヤマハ音楽教室では、「子どもの身体的、精神的発達に応じてその時期に最もふさわしい教育を行う」という適期教育の考え方に沿って指導を行っています。
- 教材について
ステップ1~6
・ピアノジョイ2種類(CD付き)
・レッスンノート任意教材(各ステップ共通)
ミュージックドリル①~⑥