- はじめたきっかけについて
親がピアノを習っており、子どもも興味を示し、体験教室に行き子どもがやってみたいと言ったため。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
上手にできるようになるよう自分で努力する力をつけて欲しいと思ったが、悔しいという思いはもっているようだが、それをバネにがんばるというところまではいっていないと感じる。
- 子供が楽しそうだったか
自分で好きな曲を演奏したり、好きな歌を歌って踊るのが楽しそうです。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
少しずつ上手に弾けるようになっていく姿をみるのは嬉しい。ただ、なかなか自分で進んで練習する子ではないので、こちらからさせるのが大変。
- このスクールの雰囲気について
先生はとても優しいし、失敗しても怒られないとこことで教室は楽しく行っている。
- コース・カリキュラム・指導内容について
個人レッスンなので、子供のペースや能力に合わせてすすめていけるのでよい。
- 施設・設備について
教室はわりと狭く、前にグループレッスンをしていたときは親も一緒だったので窮屈だった。
- 改善を希望する点
教室の雰囲気は、先生も事務の方を優しく良い思います。もう少し教室が広ければもっとよいです。
- 通っている/いた期間: 2020年5月から
ヤマハ音楽教室の「幼児科」は、4歳(年中)5歳(年長)を対象にしたコースです。音楽を「きく→うたう→ひく→よむ→つくる」というプロセスを通して、音楽をたのしむ心を育みます。
「幼児科」では、2年間のカリキュラムに沿って進めます。音感教育を中心としたレッスン内容で、聴いた音を歌う、歌い覚えた音を弾くというプロセスを通して、音感を無理なく自然に身に着けていきます。
人間の聴覚がもっとも発達するのは4~5歳頃。この時期に、たくさんの音楽を聴き、歌い、弾くという体験を重ねることで、音楽のさまざまな表現やニュアンスを聴き分ける耳が育まれます。
4~5歳の発達について次のような特徴があります。
・言葉を覚えるのと同じように、ドレミを覚える
聴く力の発達で“まねをすること”が上手にできるようになり、言葉を覚える能力が一気に高まる時期です。この時期に、無理なく楽しく、音楽をたくさん吸収させるとドレミの覚えもよくなります。・演奏表現の基礎となる音感が育つ時期
音感とは、ドレミ、拍子、リズム、強弱など、音楽を形作る要素を聴き取る音楽の基礎となる力です。たくさんの音楽を耳から体験することで豊かな音感が育まれます。
- 教材について
入会時
・ぷらいまりー①
・ぷらいまりーホームワーク①
・ぷらいまりーCD
・ぷらいまりーDVD
・ぷらいまりーノート①
・幼児科キット
・音楽教室レッスンバッグ