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英語・英会話
3歳 〜 12歳

ベネッセの英語教室 BE studio(ホーム校) 西金沢セントラルパーク教室の評判・口コミ

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ベネッセの英語教室 BE studio(ホーム校) 西金沢セントラルパーク教室の口コミ
性別:女の子
  • はじめたきっかけについて

    ベビーのしまじろうを購読していて、英会話を知りました。ベネッセという安心感と、歩いていける距離だったので選びました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    楽しんで通ってますが、上達してるのかが全然見えません。親が見て分かりやすいものがあればいいなと思います。

  • 子供が楽しそうだったか

    嫌がる事もなく、楽しく通ってますが、我が子は進むのが早いようですが、周りの子が遅くて待ち時間が多くて退屈な時もあるみたいです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    楽しそうですが、もとめている英語力のアップになっているのかは疑問です。もっと我が子ならできるのにと思いますが進度を上げてくれないのに不満を感じます。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    もっと進度をあげて、もっと会話力もあげて欲しい。もう何年もしてるのに全然出来る感じがしない。

  • 改善を希望する点

    振替の融通がきくので助かっています。楽しそうなのもとても良い。しかし何年も通わせてるのに全然上達を感じないのは不満。

  • このスクールの雰囲気について

    勉強に集中してない子もいて、クラスを分けてもらいました。楽しいのはいいですが、もっと授業に集中させてもらいたい。

通っている/いた期間: 2018年7月から

  • はじめたきっかけについて

    ベビーのしまじろうを購読していて、英会話を知りました。ベネッセという安心感と、歩いていける距離だったので選びました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    楽しんで通ってますが、上達してるのかが全然見えません。親が見て分かりやすいものがあればいいなと思います。

  • 子供が楽しそうだったか

    嫌がる事もなく、楽しく通ってますが、我が子は進むのが早いようですが、周りの子が遅くて待ち時間が多くて退屈な時もあるみたいです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    楽しそうですが、もとめている英語力のアップになっているのかは疑問です。もっと我が子ならできるのにと思いますが進度を上げてくれないのに不満を感じます。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    もっと進度をあげて、もっと会話力もあげて欲しい。もう何年もしてるのに全然出来る感じがしない。

  • 改善を希望する点

    振替の融通がきくので助かっています。楽しそうなのもとても良い。しかし何年も通わせてるのに全然上達を感じないのは不満。

  • このスクールの雰囲気について

    勉強に集中してない子もいて、クラスを分けてもらいました。楽しいのはいいですが、もっと授業に集中させてもらいたい。

通っている/いた期間: 2018年7月から

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ベネッセの英語教室 BE studioすべての口コミ

  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

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  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

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