ベネッセの英語教室 BE studio（ホーム校）トヨタＳ＆Ｄ西東京　高尾教室の口コミ・評判

英語・英会話

3歳〜 12歳

ベネッセの英語教室 BE studio（ホーム校）トヨタＳ＆Ｄ西東京　高尾教室の評判・口コミ

ベネッセの英語教室 BE studio（ホーム校）トヨタＳ＆Ｄ西東京　高尾教室の口コミ

通い始めた年齢：0歳

性別：男の子

はじめたきっかけについて
チャレンジイングリッシュを受講していて終了した時に勧められた。英語は今後やっておいた方がいいので始めました。
子供が出来るようになった/変わったことについて
英語に対して興味を持つようになった。小学5.6年だが英語を書く読む聞く事が中学生で勉強する内容も理解出来る様になったのでよかった
子供が楽しそうだったか
仲の良い友達と一緒にできたことと勉強の最後にウノや遊びを取り入れて楽しく授業をしてくれた。先生はとても優しい性格で子供の心を掴んでいた
親としてうれしかった/気になったことについて
英語は今後必要となっていくので小学生のうちに勉強をする習慣が身についてよかった。一年に数回参観日があり頑張っている様子が見られるのはよかった
改善を希望する点
教室が車屋さんの中にあるせいかあまり大きい音でできないようだし教室が狭いのが少しかわいそうだった。あと日本人の先生のみだったが外国人の先生と学ぶ機会があってもよかった

はじめたきっかけについて
チャレンジイングリッシュを受講していて終了した時に勧められた。英語は今後やっておいた方がいいので始めました。
子供が出来るようになった/変わったことについて
英語に対して興味を持つようになった。小学5.6年だが英語を書く読む聞く事が中学生で勉強する内容も理解出来る様になったのでよかった
子供が楽しそうだったか
仲の良い友達と一緒にできたことと勉強の最後にウノや遊びを取り入れて楽しく授業をしてくれた。先生はとても優しい性格で子供の心を掴んでいた
親としてうれしかった/気になったことについて
英語は今後必要となっていくので小学生のうちに勉強をする習慣が身についてよかった。一年に数回参観日があり頑張っている様子が見られるのはよかった
改善を希望する点
教室が車屋さんの中にあるせいかあまり大きい音でできないようだし教室が狭いのが少しかわいそうだった。あと日本人の先生のみだったが外国人の先生と学ぶ機会があってもよかった

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性別：女の子

はじめたきっかけについて
リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため
施設・設備について
恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。
改善を希望する点
3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん？」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

はじめたきっかけについて
リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため
施設・設備について
恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。
改善を希望する点
3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん？」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

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性別：女の子

はじめたきっかけについて
リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため
施設・設備について
恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。
改善を希望する点
3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん？」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

はじめたきっかけについて
リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため
施設・設備について
恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。
改善を希望する点
3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん？」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

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