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英語・英会話
3歳 〜 12歳

ベネッセの英語教室 BE studio(ホーム校) 有馬8丁目教室の評判・口コミ

口コミの投稿者アイコン
ベネッセの英語教室 BE studio(ホーム校) 有馬8丁目教室の口コミ
通い始めた年齢:5歳
性別:女の子
  • はじめたきっかけについて

    近所開校していたので習わせてみた。
    小さい頃から英語に触れて欲しく入会させた

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    とにかく
    楽しく英語に触れていた。絵本を読んでもらったり、歌を歌ったり踊ったり楽しそうだった

  • 子供が楽しそうだったか

    常に英語で接してくださり、聞く耳をやしなわせてもらっている。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    スクールにかよってから、自然と動物、色、数などの英語が出てくるようになった

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    コース、カリキュラムは良く分からないが、とにかく楽しく通っているので問題はないと思う

  • 施設・設備について

    引っ越しをしてからちょっと通うのに距離があり、自転車で通っているが、雨の日などはオンライン対応して頂いたり柔軟に対応してもらっている

  • 改善を希望する点

    振替などはないが、コロナなどでレッスンに通えなくてもオンライン対応してくれているので問題はない。

  • このスクールの雰囲気について

    皆んな同じ学年の子たちが集まってレッスンをうけている。6人くらい集まって楽しそうにレッスンを受けている

通っている/いた期間: 2020年4月から

  • はじめたきっかけについて

    近所開校していたので習わせてみた。
    小さい頃から英語に触れて欲しく入会させた

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    とにかく
    楽しく英語に触れていた。絵本を読んでもらったり、歌を歌ったり踊ったり楽しそうだった

  • 子供が楽しそうだったか

    常に英語で接してくださり、聞く耳をやしなわせてもらっている。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    スクールにかよってから、自然と動物、色、数などの英語が出てくるようになった

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    コース、カリキュラムは良く分からないが、とにかく楽しく通っているので問題はないと思う

  • 施設・設備について

    引っ越しをしてからちょっと通うのに距離があり、自転車で通っているが、雨の日などはオンライン対応して頂いたり柔軟に対応してもらっている

  • 改善を希望する点

    振替などはないが、コロナなどでレッスンに通えなくてもオンライン対応してくれているので問題はない。

  • このスクールの雰囲気について

    皆んな同じ学年の子たちが集まってレッスンをうけている。6人くらい集まって楽しそうにレッスンを受けている

通っている/いた期間: 2020年4月から

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ベネッセの英語教室 BE studio(ホーム校) 有馬8丁目教室の口コミ
性別:男の子
  • はじめたきっかけについて

    姉がずっと通っていて、本人も体験を受けたら楽しそうだったので、

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    とにかく英語が好きで、苦手意識が全くありません。英検にも意欲的に取り組んでいます

  • 子供が楽しそうだったか

    お友達と一緒にレッスンを受けられるのが楽しいようです。また間違っても誰も笑ったりしないで、先生もわかりやすく教えてくれるので本人 前向きに頑張っています

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    スクールのおかげで、お友達の意見をきちんと聞くこと、間違っても笑ったりしないことが自然と身についてよかったです

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    姉のときよりだいぶ難しくなって、本人も戸惑っていましたが少しずつわかるようになっているようで自信がついたようです

  • 改善を希望する点

    テスト前には先生がレッスン日を変更してくれたり、相談にものってくださるので要望はとくにありません

  • このスクールの雰囲気について

    もう10年近く通っているので、親に話せないことも先生には話しやすい環境で本当に助かっています

通っている/いた期間: 2015年4月から

  • はじめたきっかけについて

    姉がずっと通っていて、本人も体験を受けたら楽しそうだったので、

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    とにかく英語が好きで、苦手意識が全くありません。英検にも意欲的に取り組んでいます

  • 子供が楽しそうだったか

    お友達と一緒にレッスンを受けられるのが楽しいようです。また間違っても誰も笑ったりしないで、先生もわかりやすく教えてくれるので本人 前向きに頑張っています

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    スクールのおかげで、お友達の意見をきちんと聞くこと、間違っても笑ったりしないことが自然と身についてよかったです

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    姉のときよりだいぶ難しくなって、本人も戸惑っていましたが少しずつわかるようになっているようで自信がついたようです

  • 改善を希望する点

    テスト前には先生がレッスン日を変更してくれたり、相談にものってくださるので要望はとくにありません

  • このスクールの雰囲気について

    もう10年近く通っているので、親に話せないことも先生には話しやすい環境で本当に助かっています

通っている/いた期間: 2015年4月から

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ベネッセの英語教室 BE studioすべての口コミ

  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

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  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

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