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英語・英会話
3歳 〜 12歳

ベネッセの英語教室 BE studio(ホーム校) 大和町2丁目教室の評判・口コミ

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ベネッセの英語教室 BE studio(ホーム校) 大和町2丁目教室の口コミ
通い始めた年齢:9歳
性別:男の子
  • はじめたきっかけについて

    幼馴染の友達が通っていて、誘っていただいたので通うようになりました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    早いうちから耳にしたせいか、ヒアリング能力が結構高くなったと思います。また発音もかなり上手になりました。

  • 子供が楽しそうだったか

    小人数で仲良しの友達と一緒という事もあっていつも楽しかったと言って帰ってきます。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    英語にはだいぶ自信がついたようで、得意科目だという自負を持っているのが良い方向に行っていると思います。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    テキストのストーリーや内容も、興味を惹きそうで、とても良いと思います。

  • 施設・設備について

    小人数ですし問題なく、各人に目が行き届いていて良いと思います。

  • 改善を希望する点

    子供が英語を好きになって、得意だという意識を持ってくれたことが良かったと思います。

  • このスクールの雰囲気について

    先生がとても熱心で、保護者への説明も的確で大変ありがたいです。

通っている/いた期間: 2021年4月から

  • はじめたきっかけについて

    幼馴染の友達が通っていて、誘っていただいたので通うようになりました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    早いうちから耳にしたせいか、ヒアリング能力が結構高くなったと思います。また発音もかなり上手になりました。

  • 子供が楽しそうだったか

    小人数で仲良しの友達と一緒という事もあっていつも楽しかったと言って帰ってきます。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    英語にはだいぶ自信がついたようで、得意科目だという自負を持っているのが良い方向に行っていると思います。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    テキストのストーリーや内容も、興味を惹きそうで、とても良いと思います。

  • 施設・設備について

    小人数ですし問題なく、各人に目が行き届いていて良いと思います。

  • 改善を希望する点

    子供が英語を好きになって、得意だという意識を持ってくれたことが良かったと思います。

  • このスクールの雰囲気について

    先生がとても熱心で、保護者への説明も的確で大変ありがたいです。

通っている/いた期間: 2021年4月から

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ベネッセの英語教室 BE studio(ホーム校) 大和町2丁目教室の口コミ
通い始めた年齢:0歳
性別:男の子
  • はじめたきっかけについて

    お友達が先に通っていて、話を聞いたら楽しそうだったので体験に行きました。もともとこどもチャレンジをしていたので、テキストがしまじろうというところも子供的には気に入ったようです。先生もとても子供に慣れていて、親としても安心して通わせられると思い入会しました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    まずは英語に興味を持つようになり、街中を歩いていても「あれはAに似ているね」など英語に抵抗が全くなく、英語に興味を持つことができた。クリスマスの歌も、日本語歌詞ではなく英語で歌っている。

  • 子供が楽しそうだったか

    クラフトとかシールとか、子供が楽しみながらできる工夫がされていて、遊びの延長的な感じで学ぶことができている。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    発音がとにかく良くて、聞く力がかなりついてきたように思える。親も一緒にお勉強をして、いまさら覚えたり学ぶことが多い。

  • 改善を希望する点

    先生的には何も問題ないのに、この前マンションの理事長に少し小顔を言われた。正直通っている私たちに言われても…という感じだった。

通っている/いた期間: 2018年6月から

  • はじめたきっかけについて

    お友達が先に通っていて、話を聞いたら楽しそうだったので体験に行きました。もともとこどもチャレンジをしていたので、テキストがしまじろうというところも子供的には気に入ったようです。先生もとても子供に慣れていて、親としても安心して通わせられると思い入会しました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    まずは英語に興味を持つようになり、街中を歩いていても「あれはAに似ているね」など英語に抵抗が全くなく、英語に興味を持つことができた。クリスマスの歌も、日本語歌詞ではなく英語で歌っている。

  • 子供が楽しそうだったか

    クラフトとかシールとか、子供が楽しみながらできる工夫がされていて、遊びの延長的な感じで学ぶことができている。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    発音がとにかく良くて、聞く力がかなりついてきたように思える。親も一緒にお勉強をして、いまさら覚えたり学ぶことが多い。

  • 改善を希望する点

    先生的には何も問題ないのに、この前マンションの理事長に少し小顔を言われた。正直通っている私たちに言われても…という感じだった。

通っている/いた期間: 2018年6月から

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ベネッセの英語教室 BE studio(ホーム校) 大和町2丁目教室の口コミ
通い始めた年齢:0歳
性別:男の子
  • はじめたきっかけについて

    妻が子供に英会話をやらせたくて始めたが、そのうち子供自信が英語を好きになり、自分から進んでスクールに行っていた。高校生になった現在は英語の成績が学年トップです。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    楽しみながら英語を教えているらしく、アットホームな雰囲気も子供にとっては良かったようです。友達の家に遊びに行く様な感覚で学べる事が良かったのだと思う

  • 子供が楽しそうだったか

    幼稚園や学校の友達ではない子供たちとの交流が出来たので楽しかったのだと思う。クリスマスや、ハロウィン等のパーティーもあり楽しく学べた。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    英語が好きになり、今でも英語は独学だが続けている。その結果、高校受験は英語で苦労する必要もなく、今では英語の成績は学年トップです

  • 改善を希望する点

    高校生になっても続けることが出来るなら続けさせたかった。何故なら毎週、生きた英語に触れる事は耳が英語に慣れるので良いのだが、今は生きた英語に触れないので、聞き取れなくなっていると本人も言っている

  • はじめたきっかけについて

    妻が子供に英会話をやらせたくて始めたが、そのうち子供自信が英語を好きになり、自分から進んでスクールに行っていた。高校生になった現在は英語の成績が学年トップです。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    楽しみながら英語を教えているらしく、アットホームな雰囲気も子供にとっては良かったようです。友達の家に遊びに行く様な感覚で学べる事が良かったのだと思う

  • 子供が楽しそうだったか

    幼稚園や学校の友達ではない子供たちとの交流が出来たので楽しかったのだと思う。クリスマスや、ハロウィン等のパーティーもあり楽しく学べた。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    英語が好きになり、今でも英語は独学だが続けている。その結果、高校受験は英語で苦労する必要もなく、今では英語の成績は学年トップです

  • 改善を希望する点

    高校生になっても続けることが出来るなら続けさせたかった。何故なら毎週、生きた英語に触れる事は耳が英語に慣れるので良いのだが、今は生きた英語に触れないので、聞き取れなくなっていると本人も言っている

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  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

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  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

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