【料金】
本来、中学校で習うべき基礎から勉強を開始したため、その分の費用が加算だ。【講師】
同性の教師を選択でき、子供との相性が良く、お互いに仲良くなりながら勉強が出来た。【カリキュラム】
義務教育の基礎をなぞるような勉強方法をしていただき、遅れていた範囲を補完出来た。【塾の周りの環境】
家からの送迎が楽にでき、万が一の為の病院も近くにある環境であり、安心することができた。子供の負担が増えないようにできた。【塾内の環境】
勉強内容のレベルはともかく、遅れていた中学校卒業レベルの基礎を見に付けさせることが出来た。【入塾理由】
病気で中学校を長い間休学していたため、その補完として利用した。【定期テスト】
定期テストは行わずに基礎と予習と復習を継続的に行ない、最低限の勉強内容を補完が出来た。【宿題】
量は程々にし、本人が負担とならないように、ゆるい勉強方法でを継続的に実施した。【家庭でのサポート】
送迎や体調管理、息抜き、インターネット環境の整備、学校案内、情報収集を一緒に行った。【良いところや要望】
緊急連絡先への対応に協力していただき、感謝しかない。子供本人が嫌がらず継続できて良かった。【その他気づいたこと、感じたこと】
中学校の授業をなぞる形の勉強方法であったので、基本、暗記と予習、復習の繰り返しを行った。【総合評価】
高校の授業についていける程度の学力の補完ができて、とりあえず、安心が出来ました。
投稿時期: 中学2年




























