ナビ個別指導学院 東松山校

【料金】
料金は少し高めかなと思います。個別指導なので仕方ないのかなと思います。

【講師】
授業の様子を見たわけではないのでわからないが、結果成績が上がったので良かったんだと思う。

【カリキュラム】
教材を見たわけではないが、結果成績が上がったので良かったんだと思う。

【塾の周りの環境】
駅から近いが飲食店街にあるので環境は良くはない。駐車場は2、3台しか止められないので路駐での送迎が多い。

【塾内の環境】
コロナ禍だったので、換気、消毒には十分気をつけていたようです。

【入塾理由】
高校受験するにあたり志望校に偏差値が少し足りなかったので個別指導のここに決めました。

【定期テスト】
定期テスト対策はあったようだ。それなりに点数が上がったので良かったんだと思う。

【宿題】
宿題の量は適量だったようです。復習になるので良かったと思う。

【良いところや要望】
休んだ時のコマの振り替え日が違っていたことが何度かあったようだ。

【総合評価】
多少料金は高めだが、成績は上がり志望校に合格出来たので良かったと思う。

【料金】
個別でしっかりみてくれます。
自習室は自由に使わせてもらえ、質問があれば答えてくれます。

【講師】
娘が塾内で軽いトラブルになった際に真摯に向き合ってもらい解決することができました。

【カリキュラム】
授業の少し前を先行してやってくれるので授業でついて行くのが楽になり余裕が生まれました。

【塾の周りの環境】
専用の駐車場が少なく送り迎えでの待機できる場所が少ない。
駐車場は、一方通行の狭い道路に面している為、駐車場が空いているかドキドキしながら入る事が多く送り迎えが大変です。
1人で来られる環境だったら良いと思います。

【塾内の環境】
通りの多い道路に面しているけれど室内は静かです。室内も整理されて勉強に集中できます。

【入塾理由】
娘は、集団での授業だとわかったふりをしてしまう所があら為、個別でみてもらえると言うことでこの塾にしました。

【良いところや要望】
教師陣と接しやすく子供も懐いています。
人見知りの部分が娘にある為、大丈夫かと心配していましたが塾に行くのは楽しく通っています。
要望としては、駐車場の拡充をして欲しいです。
駐車台数も少なく、待機する場所もない為送り迎えが大変です。時折、駐車場に違う目的（近くの飲食店利用？）の車が止まっていて車を出す事が出来なくなった事もあります。
それ以外はとても満足しています。

【総合評価】
塾の講師陣は非常に素晴らしいです。送迎時の駐車場の問題が無ければとても良いと思います。

【料金】
教材費の他に、授業料と、ワークブックの購入、施設費、夏期講習などの講習があるとまた別の費用が発生して、請求されてしまったから。高いと思う。

【講師】
褒めて伸ばす先生の指導は、娘の勉強の仕方に合っていたのだと思う。やる気にも繋がり、頑張ろうとする意訳になり、朝早くから夜遅くまで塾に篭り勉強をしていた。

【カリキュラム】
塾の教材の他に、ワークブックの購入や、夏期講習など季節に応じた講習会があるときはその時に使用するテキストの購入があり、かなり高くついた記憶があります

【塾の周りの環境】
交差点に弱が面しており、車での送迎は信号と重なることもあり不便でした。子供たちが自転車で通うのも、車の通りが激しい時間帯は怖かったと思う。

【塾内の環境】
塾の大きさに対して、通う子供たちの人数が多く、密集していた様に見えます。授業が始まると、密室になり、感染症が増える時期は病気にならないか心配ありがとうでした。

【入塾理由】
周囲で通っている子供の親と話をして、教えるのが上手で子供は楽しみながら勉強をしていると話を聞いた。成績アップにも繋がるし、良きお姉さん、お兄さん的な存在になって貰えそうと考えた。

【定期テスト】
中学の中間テスト、期末テストの期間に応じて、塾でも定期テストを行い、どこまで把握したかを見るため、塾でのテストを行っていたと思う。

【宿題】
宿題は、各教科に一宿題出されていました。ワーク何ページから何ページまでと。

【家庭でのサポート】
塾の送迎をしていました。夏休み中は、塾が終わるまで塾に篭っていたので、私も仕事をしていたため、眠くなり眠ってしまうこともありました。塾から歩いて帰って来た時には驚いてしまいましたが。

【良いところや要望】
ユーモアのある先生、優しい先生、卒塾時に、イベントをして体育館を借りるなど、子供たちを楽しませてくれる先生が多くて、通っている娘も楽しそうだった。

【その他気づいたこと、感じたこと】
塾長が、通う生徒の迎えを塾の外で待機しており、通ってくる生徒一人一人に挨拶して表情の変化を見ていたのはとても印象的でした。

【総合評価】
とても良い先生が揃っていたと思います。先生の気持ちと生徒の気持ちが同じになった時に、子供たちががんばろうっとなり、少しずつでも成績を上げることができたのだと思う。