利用者数No.1 コドモブースター
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そろばん
3歳 〜 15歳
開講:火・水・金

いしど式 石戸珠算学園 行徳教室 体験レッスンに参加された方の感想

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5歳5ヶ月の女の子とお母さん
体験日: 2024年08月
  • 参加した理由

    そろばんの話をしていたら、やってみたいというので、近くのそろばん教室を探したらこちらの教室を見つけ参加しました。

  • 教室の雰囲気

    教室自体は綺麗で、明るい雰囲気がとても良かった。
    子供達の人数も多すぎることがなく、ゆったりとした空間で余裕を感じられた。
    机や絵本などもきれいで好感が持てました。

  • 先生の教え方

    先生の指導する声が元気で子供達に分かりやすく伝えていたところ。子供達が楽しめるような話もしていて良かった。間違えたところも優しく直してもらえたところも良かった。

  • よかった点

    実際にそろばんを使って計算をさせてもらえたのが良かったです。本人もそろばんを実際にやってみて、楽しかったようで体験できて良かったです。実際に受講しているお子さんの様子や、タブレットを使った学習がどのようなものなのかを実際に見ることもできたのでとても参考になりました。

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8歳の女の子とお母さん
体験日: 2023年02月
  • 参加した理由

    そろばんは習っていたのですが、他の教室に変更する事を検討していました。他の習い事で近くに通っている為、最近オープンしたこちらのそろばん塾を見かけて体験に参加してみました。

  • 教室の雰囲気

    チェーンでやっている教室なので堅い雰囲気かと想像しましたが、個人で経営しているような親切で割とマイペースに進めていけるような教室に思いました。まだオープンして1年も経っていないのでそこまで汚くはないですが、その割に新しくてとてもきれいという感じでもなかったです。室内は靴を脱いでいましたが、生徒たちが靴を脱ぎ履きする場所が段差がなく、どこまで外履きなのかの境が曖昧だったのが少し汚い印象ではありました。また、レッスン間に時間の余裕がないので次の生徒達は前のレッスンが終わるまで外で待たないといけないですが、座って待つ場所などもないので、入口の外の床に腹這いになって遊んでいてだらしない感じもありました。

  • 先生の教え方

    優しい口調でレベルを考慮してそろばんの使い方を教えて頂きました。他の通っている生徒さんたちへの声掛けも優しい感じで良かったです。通っている生徒さんがレッスンを受ける中、体験の生徒への対応も適当にするのではなく、きちんと目をかけてくれたのは安心しました。

  • よかった点

    実際にレッスンを受けている生徒さんと一緒の時間に、子供のレベルに合わせて体験出来ました。タブレットを使うというのはネット等で知っていましたが、実際どう使って進めるのかが分からなかったので、体験中使わせて頂けたのは良かったです。

以下は、コドモブースターを見て、いしど式 石戸珠算学園の他の教室の体験レッスンに参加した方の感想です。

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8歳の男の子とお母さん
体験日: 2025年11月
  • 参加した理由

    そろばんか学習教室で悩み、学習教室に通っていましたが、子どもが嫌がるようになり諦めました。今まで頑張っていた計算の力をそのままにするのはもったいないので体験に参加しました。子どもも興味を持っていたので。

  • 教室の雰囲気

    教室の雰囲気も先生が元気で親しみやすいのが影響されているのか生徒さん達も分からないところは聞きやすい様子でした。生徒さんも多かったのですが、教室も広めなのでぎゅうぎゅうという雰囲気ではなかったように思います。お部屋も綺麗でした。

  • 先生の教え方

    まず先生が明るく一人一人の名前を呼びながら挨拶したりと親しみやすく、ペースよくリードされていました。優しいけど、厳しく声をかけると場面もあり、メリハリがあって親としてはとても有難い関わり方だと感じました。
    補助の先生も優しく教えて下さいました。

  • よかった点

    そろばんは初めてでしたが、丁寧に教えて頂き、間違ったときも子どもが気にならないような声かけをしてくれて、楽しく体験することができました。人見知りタイプですが、後半にはリラックスして楽しめました。他の生徒さんの様子も見れて良かったです。

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4歳の女の子とお母さん
体験日: 2025年10月
  • 参加した理由

    幼稚園で珠算教室の課外活動がありますが、外部の教室の雰囲気を確かめてみたいと感じた点。
    実際に子どもが体験してみて数字に興味を持つかどうかを確かめたかった点。

  • 教室の雰囲気

    ほぼ小学生が在籍するおおよそ12名程の教室で、男の子の比率が圧倒的に多く、皆真剣に取り組んでいる様子であった。
    小学生が50分間もなかなか集中して勉強すること自体も難しいかと思っていたが、きちんと終わりまで計算に没頭している姿も見受けられたので、継続して学習する事で集中力を養えるのではないかと感じられた。
    自身が解けない問題は挙手をして講師を招き、反復練習をしたりしてミスの無いよう心がけている様子であった。

  • 先生の教え方

    礼に始まり礼で終わる挨拶を大切にする基本的な礼儀まで兼ね備えた教育方法であり、室長が子ども達に対する対応の仕方や伝え方も素晴らしかった。
    レッスン冒頭の挨拶後に忘れ物の確認、名前を明記する等の連絡事項を欠かしておらず、しっかりと教室を運営していると見受けられる場面もみられた。
    子ども達も積極的に発言したり、質問が多く出たりする等、先生の指導が良いので信用しているように感じられた。

  • よかった点

    体験して良かった点は、室長の人柄が大変良く、きちんと1人1人の生徒の目線に合わせて指導して下さる姿に好感を得た。
    子どもへの接し方も慣れている様子で、出来た点は大いに褒めてくれて我が子も直ぐに先生に慣れている様子であった。
    4歳になりたてでまだ数字を書く事ができないのだが、タブレット端末を使用して数字を学びながら書く練習もしていけるとの事だったので、レッスン内容も大変良かった。
    無理に全員が同じ内容を進める訳ではなく、1人1人の力量に合わせて進めている点も良かった。

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