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英語・英会話
0歳 〜 15歳

こども英会話専門校アミティー 浜松校 体験レッスンに参加された方の感想

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6歳の男の子とお母さん
体験日: 2025年04月
  • 参加した理由

    小学校の放課後の時間を有効活用したいと検索し、さらに、こどもブースターでの検索で知って、口コミやHPを見て良さそうなイメージを抱いたため、体験に参加しました。

  • 教室の雰囲気

    明るく清潔感もあり、優しいトーンの教室でした。空調にも気をつけていることが感じられました。max人数の8人の生徒が1教室に入ると、ややキツキツな感じはありました。

  • 先生の教え方

    先生が笑顔で、こどもの目線やリズムに合わせて、対応しつつ、進行していたところや、先生の発音もきれいなところ。また、教材や画面も進行具合も、こどもが楽しみながら参加できるものであったこと。

  • よかった点

    先生の教え方が上手だったことと、当初少人数からスタートしてもらえるというお話もあって、こどもが初めての英会話教室を楽しみながら続けられそうだというイメージが出来ました。

  • 入会の決め手

    他の英会話も体験して、総合的に一番内容が良かったため。

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1歳3ヶ月の男の子とお母さん
体験日: 2023年10月
  • 参加した理由

    英語教室をいろいろ探しており、インターネットで検索をしていると、雰囲気がとても良さそうな感じだったので体験に参加しました

  • 教室の雰囲気

    明るく、ぱっと見た感じに雰囲気の良さを感じました。部屋は程よい広さで、余計なものは置かれていないのも、子どもの安全面にはちょうど良いと感じました。おむつ替え台もあり、赤ちゃん連れも安心できました。

  • 先生の教え方

    優しそうな笑顔とテンポの良さ、名前を呼びながら褒めてくれる点。子どものペースや興味に合わせて声をかけてくださった点。終始明るく楽しくを心がけてくださっていて、子供を引き込む力がありました。

  • よかった点

    はじめにマネージャーの方から全体的な説明がありイメージが膨らみました。その後先生と実際の体験をさせていただき、レッスンの様子が分かったのでよかったです。おうちの方も先生の真似をしてどんどん言ってみてくださいと言うのもよかったです。

以下は、コドモブースターを見て、こども英会話専門校アミティーの他の教室の体験レッスンに参加した方の感想です。

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0歳の男の子とお母さん
体験日: 2025年12月
  • 参加した理由

    最近の英語教育が当たり前になり、子供に0歳の早いうちにに英語に慣れさせたいと思い、探していたところ、評判が良かったので、参加してみました。

  • 教室の雰囲気

    同じクラス以外の子供たちが、明るく元気いっぱいで、教室の雰囲気は楽しげだったので入りやすかった。教室もガラス張りだったので様子が見れて楽しそうでした。室内もカラフルなところがあり、清潔感があり綺麗だった。

  • 先生の教え方

    先生が楽しく盛り上げて、まだ、ハイハイができない子供を優しくフォローしてくれた。盛り上げ方がとても配慮があり、嬉しかった。ペースも飽きずにやれる短時間で、次々とアクティビティが進みよかったです。

  • よかった点

    先生がフレンドリーで、飽きないよう短時間の中でも沢山のことをやらせてもらいました。緊張していましたが、常に笑顔で接してもらい、とても和やかな雰囲気だったので、子供も入りやすいと思います。

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5歳11ヶ月の男の子とお母さん
体験日: 2025年11月
  • 参加した理由

    現在も英語教室に通っているが、小学校からは別の英語教室で英語を習おうと考えていたところ、家から近い英語教室を比較検討しようとしたところ、コドモブースターのサイトにて、口コミが良かったので体験レッスンを受けてみようと考えました。

  • 教室の雰囲気

    雰囲気は良く、外国人の先生も入会の説明を受け、子どもが待っている間の時間、子どもに気さくに話しかけてくれ、コミュニケーションをとってくれていた。私自身にも廊下で会ったときに気さくに話しかけてくれ、明るく気さくな先生で好印象でした。
    また、タブレットを使って授業を行うため、進行がスムーズで、また子どもも興味津々でした。

  • 先生の教え方

    体験レッスンでも、実際のレッスンでも日本人の先生と英語の先生どちらにするか選べて、今回の体験では日本人の先生を選びました。基本レッスンは全部英語で進めていきますが、初めての英単語で意味が通じていないときは、日本語に言い換えて補助してくれました。タッチパネルに書いてある英文を読み、まずは先生が英語で質問し、こどもが英語で質問に回答する。その後、逆にこどもが先生に英語で質問し、先生が答えていました。
    さらにその後、第三者(今回は親)に同様にこどもが質問し、答えてもらうことを繰り返していました。質問も少し内容を変えて何パターンか繰り返して、記憶の定着を図るという形で授業を行っていました。

  • よかった点

    大きなタブレットを使って授業を進めていくため、進行がスムーズなこと、また、授業内容を家で見てきて予習することが必須とのことですが、子どもがどんなことを習っているのかを把握することができるため、その点も良いと思いました。

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