- 参加した理由
子どもの習い事を調べていたところ、子どもブースターで出てきたので体験してみることにしました。
- 教室の雰囲気
清潔感のある部屋で、生徒はみんなのびのびと学んでいる様子でした。背が足りない小さい子には座布団が貸し出されていて、正しい姿勢で文字の練習に取り組むことができていた。とても暑い日でしたが、冷房がきいていて室内は快適でした。
- 先生の教え方
教室の規律がきちんと整っていて、先生が生徒一人ひとりに合わせた言葉かけや指導をされていたところがとても好印象でした。書道の教員免許を持っていらっしゃるとのことで、幼稚園児から高校生まで幅広く指導されていて、継続して指導してもらえるところも好印象でした。
- よかった点
いつもの教室に混ぜてもらって体験させてもらえたことで、実際に入会したらどんな感じになるかしっかりイメージすることができました。体験後には、先生とゆっくり話す時間も設けてくださり、振替が可能なことなど詳しく教えていただけて助かりました。
- 入会の決め手
体験後に、子どもが入りたいと言ったこと。
- 参加した理由
以前より硬筆もしくは毛筆を習わせたいと考えていた。立地がよく、下校後に直接通って帰ることも可能なため体験に参加しました。
- 教室の雰囲気
換気がしっかり行われており安心しました。近隣の小学校から来ている児童もいて、低学年から高学年まで幅広く通われているようです。添削を待つ間、大人しくしていることが難しくご迷惑をおかけしましたが、高学年のお姉さんお兄さんが優しく見守ってくださったり和やかで楽しそうな雰囲気でした。
- 先生の教え方
はじめと終わりにしっかり児童一人一人と挨拶をされていたのが好印象でした。和やかな雰囲気のなかで、自分のペースで教材を進めることが出来ます。ただそれは放置というわけではなく添削に来ていない様な児童には都度声掛けや姿勢、鉛筆の持ち方について指導をされていました。
- よかった点
実際に通われている児童と一緒に体験ができたので、普段のレッスンのイメージがしやすかったです。他の学年の教材も少し見せていただけたりと、今後の進み方も説明していただけました。
- 入会の決め手
和やかな雰囲気なので入会しても続けられそうだと思いました。振替があることもかなり魅力的でした。
- 参加した理由
姉も通っており、小学校に上がったタイミングで弟もと思って
- 教室の雰囲気
広いお部屋で、生徒同士の間隔もきちんと取れており、集中できる環境だったと思います。
町民館で、学校からの立地もよく不必要なものが置かれていないため、お稽古に集中しやすいと感じました。
- 先生の教え方
先生の教え方も丁寧で、見本や修正をしっかり書きこんで頂けるので分かりやすい。
教室のみなさんも、しっかり集中していて、うるさくないので、しっかりと自分のペースでお稽古ができて良いと感じました。
- よかった点
文字の特徴をしっかりととらえられる教材となっており、はじめての文字練習にぴぅたりだと思います。
押し付けな指導はないので、その子のペースで進めていくことができると思います。
- 入会の決め手
しっかりと指導してくださるので、安心してお任せできるので
- 参加した理由
以前から兄にも習わせたいと思っていましたが左利きであったため躊躇し、なかなか踏み出せませんでしたか、下の子が字に興味を持ち出した今、2人を一緒に通わせられるかもと思い体験に参加しました。
- 教室の雰囲気
すごくオープンな感じでした。必要以上に物がないのがいいのか、集中できる雰囲気がありました。簡素ではあるけど、室内は明るく小綺麗でした。部屋の大きさも適度で、先生1人で十分見られる雰囲気でした。
- 先生の教え方
親切で丁寧な指導だったと思います。同じ教室で時間を共に学ぶ子どもたち一人一人と1対1で優しく話しかける感じで、子どもとの距離を縮めながら、添削されているようでした。
先生の前に添削待ちの列ができていたのですが、子どもたちの人が指導を受けている時の待つ姿勢に、礼儀を感じました。添削指導も子どもたちは先生に褒められるのを楽しみに並んでいる様子が印象的でした。
帰りの挨拶の時、帰る子どもと挨拶の場をしっかり設けているのを見て、先生から礼儀がしっかり学べると思いました。
- よかった点
実際、受講している子どもたちが、同級生だったりでそれを紹介いただき、習い続けるとこれだけ上手になるんだなという事を知れて良かったです。また、息子が左利きで上手くなれるか悩みでしたが、同じ左利きで右手で習字を習う子どもも紹介しただき、聞き手があまり関係ない事も知ることができて良かったです。
以下は、コドモブースターを見て、日本書写研究所の他の教室の体験レッスンに参加した方の感想です。
- 参加した理由
長男(小2)の字が気になり書写教室を探して調べていたところ、こちらの教室を知り、また家からも近く通いやすくて体験に参加してみました。
- 教室の雰囲気
教室の始まりと終わり、先生と教室全体でご挨拶ではなく個人個人でご挨拶してくださるところが親しみやすく教室全体の雰囲気も良いと感じました。清潔感もあり気持ちよく通えるところです。
- 先生の教え方
先生がとても優しく丁寧に教えてくださったことが印象的です。また、親はわかっていなかった年齢による文字の難しさも伝えていただき、親としても見守っていく必要があると理解することができました。
- よかった点
実際に受講したことで、イメージが膨らみ頑張ってもらいたいと思うことができました。先生も大変優しくこちらからも今後心配事ができた場合おたずねしやすい安心感がありました。
- 入会の決め手
まず先生のお人柄が安心してお任せできそうなところがいちばんの決め手でした。また、通いやすいところ、校区内であることや午前中の時間帯で子どもだけでも安全に通える場所ということもよかったです。
- 参加した理由
姿勢と持ち方、字のクセが出てきたことが気になったため
- 教室の雰囲気
硬筆、書道教室と聞くとなんとなく厳格なイメージがありましたが、先生の穏やかな雰囲気も相まって、生徒さん方も和やかな雰囲気を感じられました。屋内の教室ですが、行き届いた清掃で清潔感もありました。
- 先生の教え方
はじめての場所で緊張していましたが、先生がにこやかに穏やかに子どもたちに接してくださいました。また、ひとりとひとりにお手本と
練習字の改善点などを丁寧に教えてくださり、見学していた親のわたしも「なるほど。」と思う場面もありました。
- よかった点
実際に受講している硬筆の子、毛筆の子、といましたが、実際に習い始めたらというイメージができました。また、生徒さん方の雰囲気もよく顔見知りの子もいたので、子どもたちも習いたい意欲が湧いていました。
- 入会の決め手
雰囲気と子どもたちの意思