公文式 (KUMON・くもん) 日進教室

さいたま市北区1
カテゴリ学習塾
公文式 (KUMON・くもん) 日進教室1
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学習塾
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ブランド公文式 (KUMON・くもん)
教室名日進教室
住所埼玉県さいたま市北区日進町2丁目813 第2関根ビル
アクセス 日進駅 193m (徒歩2分)

公文式 (KUMON・くもん)について

公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。

KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。

KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。

早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力(自学自習力)」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。

現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた!」「次に進みたい!」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。

また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。

公文式 (KUMON・くもん) 日進教室の紹介

教材について

「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
の開発・改良に取り組んでいます。

【算数】
自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。

【国語】
自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。

特徴・レッスンの様子

公文式学習法は、「一人ひとりの可能性を追求し、その能力を最大限に伸ばす」こと。子どもの可能性を信じ、その能力を引き出したいという思いから始まり、今や世界中の国と地域に広がっている学習法です。

公文式の4つの特徴

・特徴1 個人別・学力別学習
年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの今の力に応じた個人別・学力別学習。学ぶ楽しさや出来る喜びを育みながら学力を高め、個人の能力を最大限に伸ばして行きます。

・特徴2 自学自習で進む
「自ら学ぶ力」を大切に、教材を自分で読み、考え、解き進める「自学自習」形式で学習を進めていきます。自力で答えを導き出していく力をつけると、これからの夢や目標に挑戦する力となります。

・特徴3 スモールステップの教材
やさしい問題から高度な問題へ、きめ細やかな「スモールステップ」構成の教材。常に一人ひとりにあった「ちょうどいい」問題を通じて、自学自習もスームズに進めていけます。

・特徴4 KUMONの指導者
「できること」を見つけて一人ひとりの可能性を引き出していくのが、KUMONの指導者。その子の学力、個性、気持ちを把握したうえで、「ちょうどの学習」ができるようにサポートしていきます。

口コミ・評判

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公文式 (KUMON・くもん) 日進教室の口コミ
中学2年生の男の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    国語の音読力が苦手で、教室が近くて、綺麗だから習いに行こうと決めました。体験もやってたので、体験に行ってから、そのついでに習い始めました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    初めは 楽しく行ってたけど、友達が塾に変わってしまってから少し行くのが嫌そう。宿題も多いし、学校の宿題もあるため最近はあまり行くのが楽しくなさそう。

  • 子供が楽しそうだったか

    友達と時間を約束して一緒に隣同士でやって一緒に帰ってくるのが楽しいって言ってたけど、最近は 友達が塾に変わったので、たまに休みたいと言っています。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    嫌だと言いながらも、宿題を終わらせて、ちゃんと時間になれば行き、終わったら楽しそうに帰ってくるので、入れて良かったなと思っています。

  • 改善を希望する点

    もう少し 学校のレベルに近づいたところがやれるとやる気が出るのかもしれません。5年生なのに 3年生の問題をやっているので、少しやる気がなさそう。

  • 通っている/いた期間: 2018年7月から
口コミの投稿者アイコン
公文式 (KUMON・くもん) 日進教室の口コミ
小学6年生の男の子と40代前半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    身体を鍛えるために、子供に人気のある水泳と体操教室を探していた。また友達も通いたいと考えていたようで、幼稚園入学のタイミングで始めた。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    目標に向けて努力する姿勢が身に付きました。その姿勢は学校の勉強や地域のイベントなど他の面でも生かされていると思います。

  • 子供が楽しそうだったか

    友達と一緒に通うのが楽しそうでした。また、テストなどで努力の成果が結果として出ると一層の努力をするようになり、楽しそうでした。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    子供が成長する姿を見ること、また子供が成果が出たことを喜んでいる姿を見ることができてとても嬉しかったです

  • 通っている/いた期間: 2016年4月から

こんなお子様にオススメ

  • ・自学自習の習慣をつけたいお子様
    ・個人のレベルにあわせて学習を進めたいお子様
    ・自分で解決方法を見つけたいお子様
    ・少しずつ難易度を上げて進めたいお子様

公文式 (KUMON・くもん) 日進教室の詳細情報

  • アクセス
    埼玉県さいたま市北区日進町2丁目813 第2関根ビル
    JR川越線 日進駅 193m (徒歩2分)
    ニューシャトル 加茂宮駅 1.0km (徒歩14分)
    JR高崎線 宮原駅 1.1km (徒歩15分)
    駐車場あり駐輪場あり送迎あり

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