
| 通い始めた年齢:7歳 |
| 性別:男の子 |
- はじめたきっかけについて
近所の友達と体験教室に行ってそのまま入会しました。教室がとても近かったので子供たちだけでも通える所が魅力的でした。家では怒られてばかりだったけど公文の先生はとても優しく誉めながら指導してくれて子どもも嬉しそうでした。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
鉛筆の持ち方、直線曲線の練習から始まり最初は遊び感覚で楽しく学べました。毎日の宿題で基礎から学べ特に計算は早くなりました。少しして英語も始めました。Eペンシルで発音を確認しながら耳からも学習できリーディングも恥ずかしがらずできるようになったと思います。本人の頑張りで学年を越えて学習でき自信を持つこともできました。塾に切り替えるまでの公文での学習で自学自習を学び学習の基礎ができたと思います。
- 子供が楽しそうだったか
とにかく子どもを誉めてやる気をアップさせていました。1つの教材が終わるとテストがあり合格すると賞状をもらい次のステップに進むことができ、それも子どもの目標になっていました。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
誉めてやる気をアップさせる指導がよかったです。親の私がなかなかできないので。自分から宿題をしている姿を見ると嬉しかったです。
- 改善を希望する点
小さい子から中高生が同じ空間で学習するのでなかなかうるさいときもあったようです。出来れば別の部屋か、別日に学習できればとは思いました。
通っている/いた期間: 2009年1月から6年間



















