
| 通い始めた年齢:0歳 |
| 性別:男の子 |
- はじめたきっかけについて
自分が小さいころに通っていて算数が得意になったこともあり、子供にも習わせたいと思っていました。近所に教室があり、体験授業を受けてみて子供自身もがんばれそうだと言ってくれたので、通わせることにしました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
子供自身に先生から毎日何枚宿題をできるかを確認し、子供が答えた枚数を宿題にするので、自分のペースで無理なく進められています。学校から帰ってくると自発的に宿題に取り組むことも多く、勉強する習慣が身についてきたと思います。
- 子供が楽しそうだったか
掛け算を早くできるようになりたいと思っていたこともあり、掛け算の宿題と足し算の宿題を混ぜて実施するようにしていました。宿題の枚数は本人の自己申告に基づいて設定するので、本人が自発的に取り組まなければならないと意識させるような取り組みになっています。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
親が一緒でないと最初は行きませんでしたが、慣れてくると一人で教室に行くようになりました。友達と遊ぶ約束をしても、教室に行った後に遊びに行くなど、自主性が身についてきたと感じています。
- 改善を希望する点
先生が一人で多くの生徒を指導しているため、ただ問題を解いているだけと感じることがあります。子供を指導する先生をもっと増やしてきちんと指導してもらえる体制になるともっといいと思います。
通っている/いた期間: 2019年6月から





















