- はじめたきっかけについて
コロナによる臨時休校が明けた頃、学校近くにあった教室に子供が興味を持ったので。通っている子も多そうだったので、当時小1の入学したばかりだったので友達作りのキッカケにもなればと思いました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
習っているのは算数だけですが、通い始めは数数えから、今では中学2年レベルまで進みました。
- 子供が楽しそうだったか
丁寧に指導して頂き、難しい問題もクリアしています。難易度が上がるにつれ時間はかかりますが、本人は楽しく前向きに取り組んでいます。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
目に見えて計算力がついています。難易度が上がると教室にいる時間も長くなり、少し心配になる事はあります。
- このスクールの雰囲気について
丁寧に指導、添削して下さっていると思います。学校帰りに直行し、終わったら帰宅する為、時間が遅くならない限り親が迎えに行かない為雰囲気はあまり分かりません。
- コース・カリキュラム・指導内容について
数数えから始まり、A(小1)、B(小2)…と進んでいきます。先生が個々のレベルに合わせてプリントの量を決めて下さいます。おかげで現在小3でH(中2)まで進みました。
- 施設・設備について
学校から自宅の途中に教室があるので通いやすいです。ただ、迎えに行くとなると道が狭く、駐車場も一台しかなく、少し不便です。
- 改善を希望する点
教科を増やしたいとも思いますが費用面や、プリント量を考えると躊躇ってしまいます。複数教科習っている子は凄いなーと思います。保護者向けの面談が一度しか行われていないので、またそういった機会を設けて欲しいです。
- 通っている/いた期間: 2020年6月から
公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。
KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。
KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。
早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力(自学自習力)」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。
現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた!」「次に進みたい!」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。
また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。
- 教材について
「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
の開発・改良に取り組んでいます。【算数】
自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。【国語】
自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。