公文式 (KUMON・くもん) 東町教室

大宮区1
カテゴリ学習塾
公文式 (KUMON・くもん) 東町教室1
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学習塾
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ブランド公文式 (KUMON・くもん)
教室名東町教室
住所埼玉県さいたま市大宮区東町2丁目276 小島屋ビル2階(公文式教室)
アクセス 大宮駅 888m (徒歩11分)

公文式 (KUMON・くもん)について

公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。

KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。

KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。

早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力(自学自習力)」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。

現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた!」「次に進みたい!」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。

また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。

公文式 (KUMON・くもん) 東町教室の紹介

教材について

「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
の開発・改良に取り組んでいます。

【算数】
自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。

【国語】
自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。

特徴・レッスンの様子

公文式学習法は、「一人ひとりの可能性を追求し、その能力を最大限に伸ばす」こと。子どもの可能性を信じ、その能力を引き出したいという思いから始まり、今や世界中の国と地域に広がっている学習法です。

公文式の4つの特徴

・特徴1 個人別・学力別学習
年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの今の力に応じた個人別・学力別学習。学ぶ楽しさや出来る喜びを育みながら学力を高め、個人の能力を最大限に伸ばして行きます。

・特徴2 自学自習で進む
「自ら学ぶ力」を大切に、教材を自分で読み、考え、解き進める「自学自習」形式で学習を進めていきます。自力で答えを導き出していく力をつけると、これからの夢や目標に挑戦する力となります。

・特徴3 スモールステップの教材
やさしい問題から高度な問題へ、きめ細やかな「スモールステップ」構成の教材。常に一人ひとりにあった「ちょうどいい」問題を通じて、自学自習もスームズに進めていけます。

・特徴4 KUMONの指導者
「できること」を見つけて一人ひとりの可能性を引き出していくのが、KUMONの指導者。その子の学力、個性、気持ちを把握したうえで、「ちょうどの学習」ができるようにサポートしていきます。

口コミ・評判

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公文式 (KUMON・くもん) 東町教室の口コミ
小学5年生の男の子と30代後半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    勉強の大事さを教えるため。
    また、社会に必要な能力を養うことができるため。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    自分から楽しく勉強に励んでいます。塾では息子が分からない問題などを細かく見てくれている

  • 子供が楽しそうだったか

    勉強している姿を見ていた時にとても楽しそうに勉強に励んでいた。
    分からない問題を理解することができ、息子自身にとっても成長のきっかけとなると思いました。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    塾に通っているおかげで一緒に勉強する機会が増え、子供との時間をつくることができている。

  • このスクールの雰囲気について

    先生は厳しい人でもあり、優しい人でもあります。悪いところはしっかりと怒り、できたところは全力で褒めていることで息子がより成長していると感じられる

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    一コマ一時間のコースや、学校みたいな集団の授業中にがありました。
    一コマの方が一対一で指導してくれるので一コマのコースにしました。

  • 施設・設備について

    いろんな教材があり、予習、復習がしっかりとできる環境でした。

  • 改善を希望する点

    家からの距離が少し遠いので、通う時に何かあったらと心配しています。

  • 通っている/いた期間: 2020年7月から
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公文式 (KUMON・くもん) 東町教室の口コミ
2歳の男の子と40代前半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    自分が子供の頃やっていたため、子供にも習わせようと思いました

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    毎月頂き絵本や教材で色々な言葉を覚えた、育児のヒントが多く子供とのコミュニケーションの勉強になる

  • 子供が楽しそうだったか

    教室の前を通ると喜ぶので毎月通っているのは楽しいと感じていると思います

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    毎月出す日記が成長の思い出として残ります。その時何が好きだったとかどんな歌を歌ったなど色々な思い出をアナログで残せます

  • このスクールの雰囲気について

    個別指導なので周りの様子はわかりませんが、先生は大変子供好きの方で雰囲気がいいです

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    月一回通い、やりとりブックを使って子どもとのコミュニケーションの仕方を教えてもらいます。
    子供というより親が習っている感覚です

  • 施設・設備について

    幼児用のスペースはそれほど広くないですが安全面に配慮された作りです。

  • 改善を希望する点

    集金が毎月手集金なので年払いの振り込みにして頂くともっと便利です

  • 通っている/いた期間: 2020年12月から
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公文式 (KUMON・くもん) 東町教室の口コミ
小学2年生の男の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    最低限の読み書き算数は、習得しようと思い体験学習から始めました。くもんは、ひとりひとりのペースで進んでいくので、子どもに合っていると思い、入会しました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    入会時(小学校入学前)は、数字を書くことさえできなかったが、1年生が終わる頃には、足し算引き算を物凄いスピードで解いてゆくようになりました!

  • 子供が楽しそうだったか

    はじめは難しいと思った問題でも、何度も繰り返してゆくうちにできるようになり、満点を取ることや進級することで、自信がついていったようです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    子供の成果を、おかあさんよかったですねと先生に声をかけてもらえた時は、涙が出るくらい嬉しかったです。

  • 改善を希望する点

    大人数が学習していると、にぎやかな時間帯があり、集中できにくい場面があるようです。そのために、帰宅時間が遅くなってしまうので、静かな環境を維持して欲しいなと思っています。

  • 通っている/いた期間: 2017年2月から

こんなお子様にオススメ

  • ・自学自習の習慣をつけたいお子様
    ・個人のレベルにあわせて学習を進めたいお子様
    ・自分で解決方法を見つけたいお子様
    ・少しずつ難易度を上げて進めたいお子様

公文式 (KUMON・くもん) 東町教室の詳細情報

  • アクセス
    埼玉県さいたま市大宮区東町2丁目276 小島屋ビル2階(公文式教室)
    東武野田線 大宮駅 888m (徒歩11分)
    宇都宮線 大宮駅 984m (徒歩12分)
    JR湘南新宿ライン 大宮駅 984m (徒歩12分)
    駐車場あり駐輪場あり送迎あり

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