- はじめたきっかけについて
元から勉強は嫌いな子でだったけどいえで教えたり、小学3年までは担任の先生も分からない子は授業中に声をかけてくれて教えてくれて、何とかついていけてました。
私が教えてる時は理解してだけど、限度があるし毎日は教えられないし、テストになるとだめ…プロにお任せした方がいいと思いきちんと教えたら出来るのにと公文に行かせることにしました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
凄く計算が早くなって得意になりました。
まず、間違えたりもしません。
私が、コレ計算してと言って色んな数字を出してもすぐに暗算で答えてくれます。
大人になると、計算機たよりですがそれよりも早く計算出来るので基礎をしっかり身につけられたと思ってます。
- 子供が楽しそうだったか
最初は、楽しんで行ってましたが難しくなってくると、だんだんと行くのが面倒にはなってきてました。
けど、出来ると嬉しいのか一度もサボったりはする事なく、しっかり通ってました。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
全然、出来なくなってきたものが、基礎から学び復習できて今でも計算問題は得意で基本間違わないのが良かったです。
そして、苦手になってしまっても頑張って勉強した結果が現在、本人が計算問題は得意となり好きで計算問題は自身を持ててるのが良かったです。
- このスクールの雰囲気について
間違うと正解するまでやるのが、本人は苦痛になる時もあったけど先生が理解出来るまで根気強く教えてくれて良かったです。
- コース・カリキュラム・指導内容について
本人のペースに合わせてくれて、その子に合った教え方をしてくれ良かったです。
- 施設・設備について
少し狭いスペースが気になりました。
が、先生方がクラス全員に気にかけるには丁度良いスペースだと思います。
- 改善を希望する点
分からないところを分かるまで
教えてくれたのが本当に良かったです。
- 通っている/いた期間: 2018年11月から
公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。
KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。
KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。
早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力(自学自習力)」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。
現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた!」「次に進みたい!」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。
また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。
- 教材について
「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
の開発・改良に取り組んでいます。【算数】
自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。【国語】
自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。