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公文式 (KUMON・くもん) 車道教室

名古屋市東区6
カテゴリ学習塾
公文式 (KUMON・くもん) 車道教室1
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カテゴリ学習塾
公文式 (KUMON・くもん) 車道教室は当サイトからのお申込みに対応しておりません。
学習塾
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ブランド公文式 (KUMON・くもん)
教室名車道教室
住所愛知県名古屋市東区筒井3丁目1-8
アクセス 車道駅 330m (徒歩4分)

公文式 (KUMON・くもん)について

  • 公文式 (KUMON・くもん) 車道教室の紹介

    公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。

    KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。

    KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。

    早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力(自学自習力)」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。

    現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた!」「次に進みたい!」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。

    また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。

  • 教材について

    「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
    誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
    の開発・改良に取り組んでいます。

    【算数】
    自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。

    【国語】
    自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。

特徴・レッスンの様子

  • 公文式学習法は、「一人ひとりの可能性を追求し、その能力を最大限に伸ばす」こと。子どもの可能性を信じ、その能力を引き出したいという思いから始まり、今や世界中の国と地域に広がっている学習法です。

    公文式の4つの特徴

    ・特徴1 個人別・学力別学習
    年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの今の力に応じた個人別・学力別学習。学ぶ楽しさや出来る喜びを育みながら学力を高め、個人の能力を最大限に伸ばして行きます。

    ・特徴2 自学自習で進む
    「自ら学ぶ力」を大切に、教材を自分で読み、考え、解き進める「自学自習」形式で学習を進めていきます。自力で答えを導き出していく力をつけると、これからの夢や目標に挑戦する力となります。

    ・特徴3 スモールステップの教材
    やさしい問題から高度な問題へ、きめ細やかな「スモールステップ」構成の教材。常に一人ひとりにあった「ちょうどいい」問題を通じて、自学自習もスームズに進めていけます。

    ・特徴4 KUMONの指導者
    「できること」を見つけて一人ひとりの可能性を引き出していくのが、KUMONの指導者。その子の学力、個性、気持ちを把握したうえで、「ちょうどの学習」ができるようにサポートしていきます。

口コミ・評判

口コミの投稿者アイコン
公文式 (KUMON・くもん) 車道教室の口コミ
小学6年生の男の子と50代前半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    近所の人達から、昔からある教師が居る教室で、評判がよくて勧められたので。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    評判通りで、良い先生のいる教室で、子供も気分良く通っていました。

  • 子供が楽しそうだったか

    具体的には、一般的な公文の教室なので特段に特別はありませんが、子供は気分良く通えていました。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    公文教室に通う習慣のおかげで、生活サイクルも良くて、ルーティンとして勉強出来ていました。生活リズムの習慣や安定を得るには、とても良い先生のいる教室だったと思います。

  • このスクールの雰囲気について

    基本的には、静かに自分の課題を取り組むのですが、中には落ち着いてすわっていられないこもいて、そういう時は子供も落ち着いて取り組めないようでした。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    一般的な公文の教室なので、まさに公文のルーティンで、なにも変わらないですね。

  • 施設・設備について

    一般的な公文の教室なので少し手狭なスペースで爪混んで、的な感じですね。

  • 改善を希望する点

    一般的な公文の教室なので特段にこれといってはありませんが、はまった時は、子供の集中力や学力向上はすごいです。

  • 通っている/いた期間: 2017年6月から
口コミの投稿者アイコン
公文式 (KUMON・くもん) 車道教室の口コミ
小学5年生の女の子と30代後半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    学校の勉強を先取りするため、入会しました。友達と一緒に進めていくのが続けられた理由だと思います。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    計算などは入る前に比べて見違えるほど速くなりました。勉強にも積極的になり、学校でもしっかりついていけているようです。

  • 子供が楽しそうだったか

    とても楽しそうに通っていました。他の習い事との兼ね合いでやめることにしましたが、本人はもっと通いたいみたいでした。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    子どもが今日はどれくらい進んだ、宿題をどれくらいやった、などと話してくれるのが楽しみでした。

  • このスクールの雰囲気について

    先生の指導もよく、友達もできたようで、雰囲気はとても良かったと思います。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    主に算数と英語のコースを受けていて、しっかり理解度に合わせて進めてくれたのは良かったと思います。

  • 施設・設備について

    少し狭かったものの、学習には困らない広さがあり、良かったと思います。

  • 改善を希望する点

    子どもの理解度をその都度確認してから次の単元に進めるという点が定着もしやすく、分かりやすかったです。

  • 通っている/いた期間: 2020年4月から
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公文式 (KUMON・くもん) 車道教室の口コミ
小学4年生の女の子と40代後半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    知名度高いこともあり、将来の中学受験や英語学習のため入会しました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    可もなく不可もなく、算数は計算に偏っているので基本を抑えたい人向け。

  • 子供が楽しそうだったか

    大事だとは思いますが、反復練習が主体なのであまり楽しそうではない。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    英語に嫌悪感を持たなくなったことはとても良かったと思います。

  • このスクールの雰囲気について

    家で課題に取り組むことが中心のため、周りの雰囲気はあまり影響ないように思います。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    算数は図形の問題など、子供の向学心や好奇心を満たすプログラムを入れてほしいです。

  • 施設・設備について

    新しい施設ではありませんが、特に不満はないですし、子供も不満でなかったと思います。

  • 改善を希望する点

    勉強の習慣がついたことは良かったと思う、子供の好奇心をそそるようなプログラムを望みます。

  • 通っている/いた期間: 2021年4月から

こんなお子様にオススメ

  • ・自学自習の習慣をつけたいお子様
    ・個人のレベルにあわせて学習を進めたいお子様
    ・自分で解決方法を見つけたいお子様
    ・少しずつ難易度を上げて進めたいお子様

詳細情報

  • アクセス
    愛知県名古屋市東区筒井3丁目1-8
    名古屋市営地下鉄桜通線 車道駅 330m (徒歩4分)
    名古屋市営地下鉄東山線 千種駅 644m (徒歩8分)
    JR中央本線(名古屋~塩尻) 千種駅 695m (徒歩9分)
    駐車場あり駐輪場あり送迎あり

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