公文式（KUMON・くもん）小針小前教室

新潟市西区1位

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学習塾

公文式（KUMON・くもん）小針小前教室は当サイトからのお申込みに対応しておりません。

ブランド	公文式（KUMON・くもん）
教室名	小針小前教室
住所	新潟県新潟市西区小針５丁目３－１０　２階
アクセス	小針駅 411m (徒歩5分)

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公文式（KUMON・くもん）について

公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。

KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。

KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。

早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力（自学自習力）」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。

現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた！」「次に進みたい！」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。

また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。

教材について

「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
の開発・改良に取り組んでいます。

【算数】
自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。

【国語】
自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。

特徴・レッスンの様子

公文式学習法は、「一人ひとりの可能性を追求し、その能力を最大限に伸ばす」こと。子どもの可能性を信じ、その能力を引き出したいという思いから始まり、今や世界中の国と地域に広がっている学習法です。

公文式の4つの特徴

・特徴1　個人別・学力別学習
年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの今の力に応じた個人別・学力別学習。学ぶ楽しさや出来る喜びを育みながら学力を高め、個人の能力を最大限に伸ばして行きます。

・特徴2　自学自習で進む
「自ら学ぶ力」を大切に、教材を自分で読み、考え、解き進める「自学自習」形式で学習を進めていきます。自力で答えを導き出していく力をつけると、これからの夢や目標に挑戦する力となります。

・特徴3　スモールステップの教材
やさしい問題から高度な問題へ、きめ細やかな「スモールステップ」構成の教材。常に一人ひとりにあった「ちょうどいい」問題を通じて、自学自習もスームズに進めていけます。

・特徴4　KUMONの指導者
「できること」を見つけて一人ひとりの可能性を引き出していくのが、KUMONの指導者。その子の学力、個性、気持ちを把握したうえで、「ちょうどの学習」ができるようにサポートしていきます。

口コミ・評判

公文式（KUMON・くもん）小針小前教室の口コミ

中学1年生の男の子と30代前半のお母さん

はじめたきっかけについて
ママ友の紹介で入ることになりました。子供も興味を持ったのでちょうどよかったです。
子供が出来るようになった/変わったことについて
勉強が分からないついていけないとのことでしたが、自信を持って励むようになったのが親として一番嬉しかったです。子供としても自信がついて良かったとのことでした。
子供が楽しそうだったか
前向きに頑張っていました。指導が的確で分からないことを放っておくようなことがありませんでした。
親としてうれしかった/気になったことについて
合う合わないがあると思うのですが、こちらでお世話になったことによって穏やかに勉強について接することができるようになりましたし、息子も嬉しく思っているようです。
このスクールの雰囲気について
先生が丁寧に教えてくれるので安心して取り組みできたそうです。
コース・カリキュラム・指導内容について
息子と相談して決めましたが無理のないペースだったようでとても満足しています。
施設・設備について
息子としてはちょうど良い人数と設備だったようで特に問題はありませんでした。
改善を希望する点
特にありませんが、強いて申し上げるなら料金が少し高めでした。
通っている/いた期間: 2017年2月から

公文式（KUMON・くもん）小針小前教室の口コミ

中学3年生の女の子と40代前半のお母さん

はじめたきっかけについて
子供の友達が入っていて興味を持ち始めたことがきっかけで子供がやりたいと言ったので入会させました。
子供が出来るようになった/変わったことについて
スクールでは学校で教わることを前もって学習することができたので授業について行きやすくなったと感じました。
子供が楽しそうだったか
仲の良い友達と一緒ということもあり楽しそうに通っていました。先生の教え方もわかりやすく前向きに取り組んでいる印象でした。
親としてうれしかった/気になったことについて
子供がやりたいと言ったことをしっかりやっていて嬉しかったです。授業にもついて行きやすくなり積極的に学習するようになって嬉しかったです。
このスクールの雰囲気について
先生は優しくフレンドリーで他の生徒も集中して取り組んでいるようで雰囲気の良いスクールでした。
コース・カリキュラム・指導内容について
算数、国語、英語があり主に苦手な算数を勉強していました。教材を受け取り、それをやり提出します。間違いを自分で反省できるのが良かったです。
施設・設備について
教室は綺麗で居心地の良い感じでした。見学もできたので実際に見て学習しやすい環境だと思いました。
改善を希望する点
苦手分野の学習ができ、教材をもらい自分で進んで学習できていたのがよかったです。
通っている/いた期間: 2011年9月から

公文式（KUMON・くもん）小針小前教室の口コミ

小学3年生の男の子と20代後半のお父さん

はじめたきっかけについて
私自身、幼少期からくもんに通っており、真面目に取り組んでいた時はかなり勉強の出来る子だった為。
子供が出来るようになった/変わったことについて
私もそうですが、やはり子供は勉強するのが好きではないようです。
くもんは自分でどんどん上に進むことができるので頑張って欲しい。
子供が楽しそうだったか
お友達と一緒に教室に行く時はとても楽しそうです。
勉強中はやはり楽しくないのかな…
親としてうれしかった/気になったことについて
私自身、3歳から小学6年生までくもんに通って、最終的には高校2年生レベルの内容を学びました。表彰式などもあるのでそこを目指してほしい
このスクールの雰囲気について
他のお子様もすごく集中して教室では勉強していていい雰囲気だと思います。
コース・カリキュラム・指導内容について
くもんは自立して解くことがメインとなりますのでどんどん進んでいってほしい。
施設・設備について
教室はとても綺麗で週2回だけですが勉強するにはとても良い環境だと思います。
改善を希望する点
1人では勉強は絶対に始めない子ですのでもっとやる気を出してほしいな
通っている/いた期間: 2019年4月から

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こんなお子様にオススメ

・自学自習の習慣をつけたいお子様
・個人のレベルにあわせて学習を進めたいお子様
・自分で解決方法を見つけたいお子様
・少しずつ難易度を上げて進めたいお子様