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公文式 (KUMON・くもん) 勧修寺堂田教室

山科区1
カテゴリ学習塾
公文式 (KUMON・くもん) 勧修寺堂田教室1
公文式 (KUMON・くもん) 勧修寺堂田教室1
カテゴリ学習塾
公文式 (KUMON・くもん) 勧修寺堂田教室は当サイトからのお申込みに対応しておりません。
学習塾
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ブランド公文式 (KUMON・くもん)
教室名勧修寺堂田教室
住所京都府京都市山科区勧修寺堂田73-25 勧修寺堂田事務所3階
アクセス 小野駅 782m (徒歩10分)

公文式 (KUMON・くもん)について

  • 公文式 (KUMON・くもん) 勧修寺堂田教室の紹介

    公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。

    KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。

    KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。

    早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力(自学自習力)」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。

    現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた!」「次に進みたい!」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。

    また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。

  • 教材について

    「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
    誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
    の開発・改良に取り組んでいます。

    【算数】
    自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。

    【国語】
    自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。

特徴・レッスンの様子

  • 公文式学習法は、「一人ひとりの可能性を追求し、その能力を最大限に伸ばす」こと。子どもの可能性を信じ、その能力を引き出したいという思いから始まり、今や世界中の国と地域に広がっている学習法です。

    公文式の4つの特徴

    ・特徴1 個人別・学力別学習
    年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの今の力に応じた個人別・学力別学習。学ぶ楽しさや出来る喜びを育みながら学力を高め、個人の能力を最大限に伸ばして行きます。

    ・特徴2 自学自習で進む
    「自ら学ぶ力」を大切に、教材を自分で読み、考え、解き進める「自学自習」形式で学習を進めていきます。自力で答えを導き出していく力をつけると、これからの夢や目標に挑戦する力となります。

    ・特徴3 スモールステップの教材
    やさしい問題から高度な問題へ、きめ細やかな「スモールステップ」構成の教材。常に一人ひとりにあった「ちょうどいい」問題を通じて、自学自習もスームズに進めていけます。

    ・特徴4 KUMONの指導者
    「できること」を見つけて一人ひとりの可能性を引き出していくのが、KUMONの指導者。その子の学力、個性、気持ちを把握したうえで、「ちょうどの学習」ができるようにサポートしていきます。

口コミ・評判

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公文式 (KUMON・くもん) 勧修寺堂田教室の口コミ
小学2年生の女の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    私自身が小学生の頃に公文教室に通っていて子供が出来たら必ず通わせたいと思っていました。
    小学生から通わせようと思っていましたが、baby公文がある事を知り、未就園児の時からお世話になっています。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    宿題を自発的にするようになりました。

  • 子供が楽しそうだったか

    baby公文の時の教材をとても楽しんでおりました。教材の音楽を聞いて踊ったり、物作りもとても楽しそうでした。
    小学生になってからは、少し先の学習をしていただいてたお陰で学校でのお勉強がスムーズに出来ることが嬉しい様子でした。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    どうしても宿題を嫌がったり、新しい単元になると躓く時がありますが、その度にお教室で丁寧に指導してくださり、知らぬ間に出来ている事があり嬉しく思います。
    また、毎日コツコツ努力をする事が身に付き嬉しく思います。

  • このスクールの雰囲気について

    先生方は、とても親切で明るい方ばかりです。
    また、コロナ禍においては、zoomにて対応してくださいました。
    公文の情報だけでなく、色々な情報をLINEで配信してくださいます。以前はお便りが紙でしたが、LINEやメール、ネットの方が個人的には嬉しいです。
    最新のツールを駆使されている感じがします。

  • 施設・設備について

    お教室が移動しました。
    新しいお教室はとても綺麗で明るくて広いです。コロナ対策もシッカリされていました。
    駐輪スペースも以前よりも広くなり、車での送迎もしやすくなりました。
    お迎えまでの短い時間ですが、子供を待たせてもらえるスペースもあり、パズルや本を沢山置いていただいています。ここが子供は楽しい様です。

  • 改善を希望する点

    とても満足していますので改善を希望する点はありません。
    一つ挙げるとしたら、何時に入室しても良い様にして欲しいです。
    今はコロナ禍で蜜を避けるために人数を制限し、学年毎に時間の振り分けをされています。これは、とても有難い事です。また色々なご家庭の事情によっては事前に連絡すると対応もして下さる様です。
    早くコロナが終息して、昔のように時間の振り分けがなくなる事を願います。

  • 通っている/いた期間: 2014年4月から7年間
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公文式 (KUMON・くもん) 勧修寺堂田教室の口コミ
小学4年生の男の子と30代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    小学四年生から、授業についていけないという理由で公文を習い始めました。仲のよい友達も通っており、自分自身のペースで勉強ができるため嫌がらず通えています。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    毎日宿題が出るため、家で自ら学習するスタイルが身につきました。遡っての宿題なので、復習にもなります。

  • 子供が楽しそうだったか

    宿題をしっかりやって先生に提出するとポイントがたまり、えんぴつや消しゴムなど嬉しいプレゼントがあってそれを楽しみに続けられています。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    担当の先生が1人1人しっかりと学習内容を把握してくれるので、分からないところをちゃんと理解することができて助かりました。

  • 改善を希望する点

    生徒の人数に対して、教室が小さいように感じました。時間帯をずらすなどして改善はされているみたいですが、もう少し小さい子も通える程の広さなら安心です。

  • 通っている/いた期間: 2019年11月から

こんなお子様にオススメ

  • ・自学自習の習慣をつけたいお子様
    ・個人のレベルにあわせて学習を進めたいお子様
    ・自分で解決方法を見つけたいお子様
    ・少しずつ難易度を上げて進めたいお子様

詳細情報

  • アクセス
    京都府京都市山科区勧修寺堂田73-25 勧修寺堂田事務所3階
    京都市営地下鉄東西線 小野駅 782m (徒歩10分)
    京都市営地下鉄東西線 椥辻駅 1.1km (徒歩15分)
    京都市営地下鉄東西線 醍醐駅 1.6km (徒歩21分)
    駐車場あり駐輪場あり送迎あり

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