公文式 （KUMON・くもん） 鶴光路教室

姉と同じ私立小学校へ受験させるため専門の塾に入れようと思いましたが、本人が私立小を希望しなかったので、公文教室に決めました。

お教室では国語と算数を受講しています。国語はひらがなの読み書き、算数は120までの計算と足し算に入りました。丁寧に指導していただいております。

よく褒めてくれて本人もやる気向上し先生の指導力も満足しています。就学前に始めて良かったと思います。

まだ習い始めて数ヶ月なので、入学後に行ってて良かった！と思える日が来ると信じて期待しております。

少し密だなと感じるので、もう少し広ければより良いと感じます。

現在4A教材終了しまして、足し算に入ったばかりです。
小学校に上がるまでに遅れのないように先取り学習が継続的に出来たら理想だと思っています。

駐車場が狭いのでもう少し規模があればと思います。
送迎の際、ひやっとする事もあるので。

振替がしづらいので振替が出来るようにしていただけるとありがたいです。
二教科で1時間の受講と聞いていましたが、毎回二教科で40分くらいで終わって帰ってくるので割高に感じます。

中学校での勉強についていくため、また早めに慣れさせるといった意味で通わせ始めました。

進んだ学年のレベルを勉強できるので本人のモチベーションを保ちながら勉強出来ていたように思います。

少量の課題を沢山こなしていくので、やりがいを感じながら進めることが出来ていました。どんどん進むのが楽しかったようです。

英語を学んでいたため、家や外でも英語を話したり英単語を積極的に見つけたり等の変化を感じられて良かったです。

教室の雰囲気は比較的落ち着いていると思います。基本的にはみんな集中して課題をこなしていると思います。

アルファベット順で徐々に難易度や勉強レベルが上がっていく仕組みです。自分の学年より2.3年先の課題をこなしている生徒が多い印象です。

教室はそこまで広いわけではないですが、窮屈さを感じることもありません。先生も常に数人いるため、そこまで採点に並ぶことも少ないです。

やはり同じ狙いを持った生徒や親が繋がることが出来ることが大きいと思います。ただ決まった時間に終わらないことをあるので、ある程度の順応が必要だと思いました。

計算力を高めたいということと、息子にお姉ちゃんが行くなら僕も行ける！ということでそれなら一緒に習わせてみようと思い始めました。

まだ初めて数ヶ月なのですが、今のところ特に習い始めてやる気アップしたとか、成績が上がったというわけではありません。

今のところ前向きさに変化はなく進んで宿題もしません。
声をかけてやり始めるという具合なので、辞めさせてしまおうかとも考えています。

先生が宿題をやって来られるように交換日記を始めてくれましたが続かず思うようにやってくれず悩んでいます。

外からちらっと見るくらいなので特に中の様子まではよくわかりません。
先生は親切で丁寧な印象です。

3Aをやっています。
まだ初歩的な計算で学校の授業でやっている単元まで早く追いついて欲しいのですがまだまだ進まずにいます。

駐車場が狭くて混雑時にとても不便です。
お教室の中も人数の割には狭いと思います。

振替がしづらいので同じお教室で振替が出来たら便利かと思いました。