- はじめたきっかけについて
本人がテレビCMを見てやりたいと言い出して、体験を経験して入会した
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
教室は楽しみにして行っていたかが家での練習が親子そろって苦痛になってきた
- 子供が楽しそうだったか
先生も優しく根気よく指導してもらっていました。
周りと比較してやる気があったらやる気を無くしたりはよくありました。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
教室自体に不満は全くなかったですがコロナの関係でほとんど行かない時にモチベーションが下がりそのまま止める事になりました
- このスクールの雰囲気について
休みの日だから休む事がほとんどなかったですが休んだときもきちんと連絡してもらっていい印象です
- コース・カリキュラム・指導内容について
コースは一つでした。グループレッスンはお友達に引っ張られてやる気になることもありますが逆に自分はできないと思ってやらないこともありました。
- 施設・設備について
内容などに問題はなく本人のやる気がある場合は継続させるつもりでした。
- 改善を希望する点
内容は問題ない印象です。
月謝などが安いととっても助かります。
- 通っている/いた期間: 2020年5月から
ヤマハ音楽教室の「幼児科」は、4歳(年中)5歳(年長)を対象にしたコースです。音楽を「きく→うたう→ひく→よむ→つくる」というプロセスを通して、音楽をたのしむ心を育みます。
「幼児科」では、2年間のカリキュラムに沿って進めます。音感教育を中心としたレッスン内容で、聴いた音を歌う、歌い覚えた音を弾くというプロセスを通して、音感を無理なく自然に身に着けていきます。
人間の聴覚がもっとも発達するのは4~5歳頃。この時期に、たくさんの音楽を聴き、歌い、弾くという体験を重ねることで、音楽のさまざまな表現やニュアンスを聴き分ける耳が育まれます。
4~5歳の発達について次のような特徴があります。
・言葉を覚えるのと同じように、ドレミを覚える
聴く力の発達で“まねをすること”が上手にできるようになり、言葉を覚える能力が一気に高まる時期です。この時期に、無理なく楽しく、音楽をたくさん吸収させるとドレミの覚えもよくなります。・演奏表現の基礎となる音感が育つ時期
音感とは、ドレミ、拍子、リズム、強弱など、音楽を形作る要素を聴き取る音楽の基礎となる力です。たくさんの音楽を耳から体験することで豊かな音感が育まれます。
- 教材について
入会時
・ぷらいまりー①
・ぷらいまりーホームワーク①
・ぷらいまりーCD
・ぷらいまりーDVD
・ぷらいまりーノート①
・幼児科キット
・音楽教室レッスンバッグ