- はじめたきっかけについて
同じ幼稚園のお友達のママさんから良いと聞いて体験に行ってみました!体験に行ってみた結果、私的にも先生や教室の清潔感、面白さが良いと思い、また、息子も楽しかったと言ってくれたので始めることにしました。息子は体を動かすことにしか興味がなく、音楽など以ての外だったのですが、体験を通して気に入ってくれたようで、音楽は将来的にも出来たら役立つと思うので私も嬉しいです。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
体調不良などは無しにズル休みしたいなども言わずいつも楽しみに行っています。学校の音楽の授業では積極的に手を挙げたりしているようで良かったと思います。
- 子供が楽しそうだったか
とても楽しそうにしています。家での練習なども前向きに取り組んでいます。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
習い事は沢山させてあげたいのですが分野が偏るとなと思っていたので運動と音楽両方がをしているのでいいバランスかと思います。なので親からしては嬉しい限りですね。
- このスクールの雰囲気について
習い事内でのお友達が出来たり私自身と先生が仲良くなったりなど環境がいいです。
- コース・カリキュラム・指導内容について
いい所しかないですね。先生のおすすめしてくれるものを選んだ結果いい方に転びました!
- 施設・設備について
普通に綺麗でした!!清潔感もあるのでいい方かなと思っています
。
- 改善を希望する点
このままを維持して欲しいです。先生が代わったりすると私も頼れるものが無くなるので笑
- 通っている/いた期間: 2018年7月から
ヤマハ音楽教室の「幼児科」は、4歳(年中)5歳(年長)を対象にしたコースです。音楽を「きく→うたう→ひく→よむ→つくる」というプロセスを通して、音楽をたのしむ心を育みます。
「幼児科」では、2年間のカリキュラムに沿って進めます。音感教育を中心としたレッスン内容で、聴いた音を歌う、歌い覚えた音を弾くというプロセスを通して、音感を無理なく自然に身に着けていきます。
人間の聴覚がもっとも発達するのは4~5歳頃。この時期に、たくさんの音楽を聴き、歌い、弾くという体験を重ねることで、音楽のさまざまな表現やニュアンスを聴き分ける耳が育まれます。
4~5歳の発達について次のような特徴があります。
・言葉を覚えるのと同じように、ドレミを覚える
聴く力の発達で“まねをすること”が上手にできるようになり、言葉を覚える能力が一気に高まる時期です。この時期に、無理なく楽しく、音楽をたくさん吸収させるとドレミの覚えもよくなります。・演奏表現の基礎となる音感が育つ時期
音感とは、ドレミ、拍子、リズム、強弱など、音楽を形作る要素を聴き取る音楽の基礎となる力です。たくさんの音楽を耳から体験することで豊かな音感が育まれます。
- 教材について
入会時
・ぷらいまりー①
・ぷらいまりーホームワーク①
・ぷらいまりーCD
・ぷらいまりーDVD
・ぷらいまりーノート①
・幼児科キット
・音楽教室レッスンバッグ