| 住所 | 東京都町田市成瀬ケ丘２-２４-３ 菅沼ビル３Ｆ |
|---|---|
| アクセス | 成瀬駅18m (徒歩1分) |
| 住所 | 東京都町田市成瀬ケ丘２-２４-３ 菅沼ビル３Ｆ |
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| アクセス | 成瀬駅18m (徒歩1分) |
ヤマハ音楽教室の「幼児科」は、4歳（年中）5歳（年長）を対象にしたコースです。音楽を「きく→うたう→ひく→よむ→つくる」というプロセスを通して、音楽をたのしむ心を育みます。
「幼児科」では、2年間のカリキュラムに沿って進めます。音感教育を中心としたレッスン内容で、聴いた音を歌う、歌い覚えた音を弾くというプロセスを通して、音感を無理なく自然に身に着けていきます。
人間の聴覚がもっとも発達するのは4～5歳頃。この時期に、たくさんの音楽を聴き、歌い、弾くという体験を重ねることで、音楽のさまざまな表現やニュアンスを聴き分ける耳が育まれます。
4～5歳の発達について次のような特徴があります。
・言葉を覚えるのと同じように、ドレミを覚える
聴く力の発達で“まねをすること”が上手にできるようになり、言葉を覚える能力が一気に高まる時期です。この時期に、無理なく楽しく、音楽をたくさん吸収させるとドレミの覚えもよくなります。
・演奏表現の基礎となる音感が育つ時期
音感とは、ドレミ、拍子、リズム、強弱など、音楽を形作る要素を聴き取る音楽の基礎となる力です。たくさんの音楽を耳から体験することで豊かな音感が育まれます。
入会時
・ぷらいまりー①
・ぷらいまりーホームワーク①
・ぷらいまりーCD
・ぷらいまりーDVD
・ぷらいまりーノート①
・幼児科キット
・音楽教室レッスンバッグ
1.さまざまな角度からの音楽体験
「きく」「うたう」「ひく」「よむ」「つくる」といった角度から、言葉を覚えるように音楽に親しみます。
2.発達段階にあわせたプログラム
音楽的な聴覚感の発達が著しい4～5歳児。ドレミで聴いた曲を繰り返し歌ったり弾いたり引いたりすることで、音楽的な耳を育てます。
3.お友達と一緒だから楽しい
グループレッスンならではの、音楽の楽しさをお友達と共有することで、自主性や意欲を引き出し、協調性や社会性も育てていきます。
4.親子一緒でもっと学べる
保護者の方が一緒にレッスンをするから、お子さんの安心感、積極性につながります。
・きく
先生の演奏やCDで曲を聴き、音楽をかたち作るさまざまな要素を聞き取れる耳を養い、「歌いたい」「弾いてみたい」という気持ちを喚起します。
▼
・うたう
先生が歌ったり弾いたりするメロディーを聴いて、まねしてい歌うことで、音楽を確実に把握していきます。
▼
・ひく
片手からはじめ、両手で1曲弾けるようにしていきます。弾くことを通して、人と合わせる感覚、総合的な音楽力も身に付けていきます。
▼
・よむ
楽譜をドレミで歌いながら指で追ったり、メロディーをマグネットでご洗浄においたり、少しずつ楽譜にたいする興味づけをおこなっていきます。
| 通い始めた年齢：0歳 |
| 性別：女の子 |
テレビCMで音楽教室の内容を子供が見て、子供が通いたいと言ったので入りました。ちょうど何かを習って欲しかったから入会しました。
家でも電子ピアノをよく引いて練習をして、上手く弾けるようになるまで、我慢強く取り組めるようになったと感じた。
ピアノの練習以外にも歌などの練習もあり、子供に合ってたと思う。また、教室の雰囲気もよく、少人数なので丁寧に教わっていた。
年に一回の発表会があるので、それを見るたびに上達していることがわかるので、それを感じるのが嬉しく思います。
通っている/いた期間: 2014年7月から
| 通い始めた年齢：4歳 |
| 性別：男の子 |
| レッスン頻度：週4日 |
| レッスン時間：1時間以上～1時間15分未満 |
| 月謝料金：7,000円以上～8,000円未満 |
子供歌が好きで、音楽に関連するものを選びました。体験したら、とても楽しかったので、思い切り入会しました。
リズム感ができ、音楽好きになりました。毎日コツコツ練習して、忍耐力ついていると思います。
弾けない曲を毎日コツコツ練習して、弾けるようになった時、とても喜んでいます。
好きな曲を弾ける時、嬉しいです。発表会出る時、成長を感じます。
グループレッスンあまり向いてない子と思います。これから個人レッスンもためして見たいです、
みんなで歌う10分ぐらい。
みんなでピアノ弾く40分ぐらい。
1人ずつ弾くの10分ぐらい。
待合室狭いです。レッスンを待っている子が多く、もう少し広い方がいいです。
発表会毎年をやって、子供達もそれに向けて、練習して、発表する姿を見るたび成長を感じられます。
生徒少人数で、ちょうどいい感じです。先生みんなの面倒を見切れる感じです。
通っている/いた期間: 2022年5月から
| 性別：男の子 |
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一人一人へのきめ細かな対応
なかなかさわれない楽器をさわらせてもらった
演奏が上手になってきたこと
通っている/いた期間: 2004年4月から2年6ヶ月間
・お友達と音楽の楽しさを味わいたいお子様
・聴く力が発達する時期に音楽をたくさん吸収したいお子様
・家庭での音楽環境づくりをしたい保護者の方
