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ヤマハ音楽教室 幼児科 芦屋ミューズ

芦屋市7
カテゴリピアノ
ヤマハ音楽教室 幼児科 芦屋ミューズ1
ヤマハ音楽教室 幼児科 芦屋ミューズ1
カテゴリピアノ
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ピアノ
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ブランドヤマハ音楽教室 幼児科
教室名芦屋ミューズ
住所兵庫県芦屋市船戸町3-3
アクセス 芦屋駅 168m (徒歩2分)

ヤマハ音楽教室 幼児科について

  • ヤマハ音楽教室 幼児科 芦屋ミューズの紹介

    ヤマハ音楽教室の「幼児科」は、4歳(年中)5歳(年長)を対象にしたコースです。音楽を「きく→うたう→ひく→よむ→つくる」というプロセスを通して、音楽をたのしむ心を育みます。

    「幼児科」では、2年間のカリキュラムに沿って進めます。音感教育を中心としたレッスン内容で、聴いた音を歌う、歌い覚えた音を弾くというプロセスを通して、音感を無理なく自然に身に着けていきます。

    人間の聴覚がもっとも発達するのは4~5歳頃。この時期に、たくさんの音楽を聴き、歌い、弾くという体験を重ねることで、音楽のさまざまな表現やニュアンスを聴き分ける耳が育まれます。

    4~5歳の発達について次のような特徴があります。

    ・言葉を覚えるのと同じように、ドレミを覚える
    聴く力の発達で“まねをすること”が上手にできるようになり、言葉を覚える能力が一気に高まる時期です。この時期に、無理なく楽しく、音楽をたくさん吸収させるとドレミの覚えもよくなります。

    ・演奏表現の基礎となる音感が育つ時期
    音感とは、ドレミ、拍子、リズム、強弱など、音楽を形作る要素を聴き取る音楽の基礎となる力です。たくさんの音楽を耳から体験することで豊かな音感が育まれます。

  • 教材について

    入会時
    ・ぷらいまりー①
    ・ぷらいまりーホームワーク①
    ・ぷらいまりーCD
    ・ぷらいまりーDVD
    ・ぷらいまりーノート①
    ・幼児科キット
    ・音楽教室レッスンバッグ

特徴・レッスンの様子

  • 「幼児科」の特徴

    1.さまざまな角度からの音楽体験
    「きく」「うたう」「ひく」「よむ」「つくる」といった角度から、言葉を覚えるように音楽に親しみます。

    2.発達段階にあわせたプログラム
    音楽的な聴覚感の発達が著しい4~5歳児。ドレミで聴いた曲を繰り返し歌ったり弾いたり引いたりすることで、音楽的な耳を育てます。

    3.お友達と一緒だから楽しい
    グループレッスンならではの、音楽の楽しさをお友達と共有することで、自主性や意欲を引き出し、協調性や社会性も育てていきます。

    4.親子一緒でもっと学べる
    保護者の方が一緒にレッスンをするから、お子さんの安心感、積極性につながります。

    レッスン内容

    ・きく
    先生の演奏やCDで曲を聴き、音楽をかたち作るさまざまな要素を聞き取れる耳を養い、「歌いたい」「弾いてみたい」という気持ちを喚起します。

    ・うたう
    先生が歌ったり弾いたりするメロディーを聴いて、まねしてい歌うことで、音楽を確実に把握していきます。

    ・ひく
    片手からはじめ、両手で1曲弾けるようにしていきます。弾くことを通して、人と合わせる感覚、総合的な音楽力も身に付けていきます。

    ・よむ
    楽譜をドレミで歌いながら指で追ったり、メロディーをマグネットでご洗浄においたり、少しずつ楽譜にたいする興味づけをおこなっていきます。

口コミ・評判

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ヤマハ音楽教室 幼児科 芦屋ミューズの口コミ
小学6年生の女の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    音楽に興味を持ち始めたことと、自身もヤマハに通っていて良かったのではじめました。体験をすることでたのしかったようで入会しました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    グループレッスンを受けるなか、協調性がうまれ、また、音楽の楽しさを学びました。また、発表会、コンクールなど、みんなで力を合わせ頑張っていくことも学び人前にでても恥ずかしがらず堂々とできるようになった

  • 子供が楽しそうだったか

    コンクールや発表会などは、成果もみられ次に繋げていけるのでやるきにつながりました、また、グループなどではクリスマス会などがあり、たのしいイベントなどもあったのでよかったです

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    習い事を通じで、努力をしたら結果は必ず出ると言うこと。また、日々の積み重ねの大切さなど、すぐに結果が出なくて焦っていても、丁寧に練習、学習することで無駄なことは一つもないということが、少なからずも理解できたように思います。ピアノだけに限らず、習い事で得た物は他の物にも役立っていると思います。

  • 改善を希望する点

    不満なてんはありませんが、グループだと一人一人見ることが余り出来ないので、もう少し、一人一人みていただけてらと思います、その変わりに個人レッスンと言う物があるのですが、時間がない場合もあるので、その兼ね合いを考えてもらえたらと思います

口コミの投稿者アイコン
ヤマハ音楽教室 幼児科 芦屋ミューズの口コミ
小学3年生の女の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    小さい頃にピアノを始めるといいと聞き、近所にあったヤマハに入れました。
    当時は他の音楽教室は検討しませんでした。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    幼児の家での練習は正直親の負担も大きく、本人も言われるからやるというモチベーションでした。

  • 子供が楽しそうだったか

    教室では楽しそうでしたが、他のお友達との合同レッスンだったので、目が行き届いているかは微妙でした。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    前述しましたが、親の負担が大きいこと、グループレッスンのため子供の成長度は遅かったように感じます。

  • このスクールの雰囲気について

    幼児クラスは泣き出す子や上手くできない子を親があやしながらレッスンする光景がよく見られました。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    音楽仲良しコースと幼児クラスを両方選べると言われましたが、初心者の親にはどちらがいいのか判断がつきませんでした。

  • 施設・設備について

    建物はすこし年月が経っているようでしたが、設備は充実していたと思います。

  • 改善を希望する点

    振替はできなかったので、そういう振替制度があるところに通わせたいです。(子供の行事などで行けないこともあったので)

  • 通っている/いた期間: 2017年4月から
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ヤマハ音楽教室 幼児科 芦屋ミューズの口コミ
1歳の男の子と20代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    リトミックに関しては音楽が聞こえてくると体を動かすのが好きで恥ずかしがらずに自信を持ってこれから表現をすることが出来たらいいなと思い近所のリトミックに入会
    幼児教室は入会時の先生の熱意と教育方針が私に合っていた

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    スクールに通い他人との交流を学び、本物のピアノの音だったり太鼓の音をすごく耳で感じ、恥ずかしがらず音楽を楽しめているように思います。

  • 子供が楽しそうだったか

    音楽自体が好きなのと、先生の指導も息子には合っているのか嫌がることなく楽しんでいるように思います。体を動かしたり先生と手を繋いだりと喜んでいます。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    はじめてのスクールだった為他のお母様方との交流が出来すごく嬉しく思っています。スクールで習った音楽をお家でも踊ってくれたり、一時期あった人見知りが全くなくなり本当に満足しています。

  • このスクールの雰囲気について

    はじめてのスクールだった事もあり、普通なのかもしれませんが、他の生徒のご兄弟が一緒に来られ騒がしくしたりそのご兄弟さんが我が我がで息子が少し後ろの方にされたり邪魔をされることがあった
    騒がしくする分にはいいですが、邪魔など押されたりするのは親御さんがしっかり注意してほしいものです。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    先生が優しく指導してくれることもあり嫌がらず楽しんで通っています

  • 施設・設備について

    通った当初は結構教室の端に子供が触ってしまいそうな物品が多々置いてあり息子が触ったり他の子が触ったりとリトミックに集中できておらずもう少し整理してほしいなと思っていましたが最近は整理されていることもありしっかり先生のお話を聞けているので安心しています。

  • 改善を希望する点

    靴箱の入れるところが少なく、教室に靴箱を直接置かないといけない時が多々あり困りました。

  • 通っている/いた期間: 2022年5月から

詳細情報

  • アクセス
    兵庫県芦屋市船戸町3-3
    JR神戸線(大阪~神戸) 芦屋駅 168m (徒歩2分)
    阪急神戸本線 芦屋川駅 469m (徒歩6分)
    阪神本線 芦屋駅 733m (徒歩9分)
    駐車場あり駐輪場あり送迎あり

コドモブースターがおすすめするポイント

  • ・お友達と音楽の楽しさを味わいたいお子様
    ・聴く力が発達する時期に音楽をたくさん吸収したいお子様
    ・家庭での音楽環境づくりをしたい保護者の方

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