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子どもの習い事はどう選ぶ？～習い事の選び方3つのポイント
- 1. 子どもの「好きなこと」で選ぶ
- 好きなことであれば、レッスンや宿題も楽しくこなせます。自分から意欲的に取り組めるので、吸収や上達も早くなります。
- 2. 子どもの「得意なこと」で選ぶ
- 子どもの不得意をなくしてあげたいと、習い事に子どもの苦手なことを選ぶのはNG。上達が遅く、もっと苦手になってしまうことも。得意なことを選び、たくさんの成功体験で自己肯定感を育みましょう。
- 3. 子どもの「未来の姿」で選ぶ
- 英語など、子どもの将来のための習い事の場合、子どもが楽しんで通える工夫をしている教室を選んであげましょう。体験レッスンで子どもにその習い事の楽しさを感じてもらうのも良いですね。
その他、費用や通いやすさも長く続けるには大切なポイント。始める前には、体験レッスンや見学で、先生や教室と子どもとの相性を確認しましょう。
7歳の男の子とお父さん
人数が多かったので先生がたがひとりひとり指導が行き届くのかが心配でしたが、3人いらしたので、いろいろアドバイスしてました。また体験でやや緊張気味だったこどもにも褒めたり声がけしてくれてたので、安心しました。優しい雰囲気の先生が多い様な感じでした。手際良くスピード感があるレッスンだと思います。
4歳3ヶ月の男の子とお母さん
生徒は10名以下(8名くらい？)だったにも関わらず先生が3人いたので、マットやアスレチックのレイアウト変更等テキパキと対応できており、子どもの様子もきめ細かく見てくださっていたところ。「逆立ちの時は、どこを見るんだっけ？」等子ども自身に考えさせるような声がけをしており、「床を見て！」等一方的な声がけではなかった点。
3歳5ヶ月の女の子とお母さん
実際の授業に一緒に参加させてもらえることで、通常授業の内容が子どもに合っているか、適しているかを判断できて良かったです。また、授業内容も初めての子どもでもついていけるような内容だったので子どもが楽しんで参加できた点も良かったです。
10歳の男の子とお父さん
元気いっぱいの先生でした。褒めて伸ばす、といったことから、レベルの高い子には膝の使い方といった細かいアドバイスまで、きめ細やかな印象でした。また、技をずっと教えるのではなく、基礎体力・体の使い方を楽しみながら習得するようなメニューもあり、土台がしっかりとした子が育つだろうな、と思いました。
6歳の男の子とお母さん
若い男性2人、女性1人が教えてくれました。みなさんとても優しく、すぐに名前を覚えてくれて何度も名前を呼んで声をかけてくださり、気にかけてくれていました。何に興味があるか聞き出してくれてその話題で緊張をほぐしてくれて、和気あいあい教えてくださりました。