児童くらぶ そろばん教室

もともとそろばん教室を探していて、こどもに合うか試してみたかったからです。割りと近所だったので申し込みしました

先生の教え方は、丁寧でわかりやすかった。できたら誉めるなど、こどものやる気にも繋がった。

体験レッスンの良かったところは短時間でも雰囲気を掴めたので良かった。
基本となる、そろばんをはじく練習が何度もでき、ぎこちなくてもできるようになったのが嬉しそうだった

そろばん教室に興味があり、曜日、時間、場所が希望に近かったため

広すぎない畳の部屋にこじんまりと座っていて、落ち着いて取り組めると思った。先生に質問もしやすく、子どもと先生の距離がちょうどよいと思う。

優しくにこやかに、丁寧に教えてくれたので、子どもも安心して取り組むとができていた。

実際に受講しているお子さんもいて、イメージしやすかった。教材を見せてくれたり、進度や宿題についても教えてくれたので、習った場合のことをイメージすることができた。

子どもがそろばんを習いたいと言っており、近所の教室を検索していたところ、ヒットしたので。

子ども達がそれぞれ集中して問題に取り組んでおり、みんなしっかりしていた。人数もそれほど多くないので、全体的にうるさくなく静かで、先生の目が届きやすいのが良かったです。
教室自体は町会の建物なので、やや古く、もう少し照明が明るい方が、子どもの目のためには良さそうだと感じました。

挨拶等、礼儀を大事にしていた。
また、先生がとても穏やかで、子ども達から信頼されている感じがあった。一人一人に目を配り、適宜、声をかけている様子が見受けられた。

そろばんをさわること自体が初めてだったので、子どもはやや緊張していましたが、同じクラスの子がいたので安心したようで、体験教室を楽しむことができ、良かったです。先生がそろばんのやり方を教えてくれながら、実際に問題を解いてみたので、解けたことによる満足感もあるようで、体験前よりやる気がアップしていました。

そろばん教室の貼り紙をみかけました。そろばんを一度体験させたかったので、申し込みをしました。

「そろばんってなに？」の状態から、そろばんに興味を持ってもらえたのと、先生の姿勢がわかったので、良かったと思います。

そろばん教室に興味があり探していたら、見つかりました。

明るく整頓されていた、清潔感がありました。広くはありませんでしたが、新しくきれいでした。

先生が詳しく説明しながら、子どもがそろばんを使い問題を解いていきました。挨拶から検定の話しや、目標設定のお話など詳しく教えて頂きました。

実際に通われている生徒さんの様子が見られ、イメージがわかりました。
生徒さんの年齢などもわかり参考になりました。
親へのアドバイスも頂きました。

ホストのチラシをみて興味があり、インターネットで検索して体験を参加してみました

明るくて清潔なところでした

そろばん教室を近くで探していたら、たまたま授業中と言う看板を見かけて体験に参加した

生徒の中で少し集中できておらず、振り回されてる感があったが気にならない程度であった。

子供のペースに合わせてくださり、優しく教えて下さっていた。

数字に触れる機会が増え、子供も興味を持った様だった。

年長の息子の習い事で、そろばん、くもん式、習字など学習系の習い事を探していたところ、こちらでそろばんがあり、価格もリーズナブルだったので体験しました。

広くはないが、学習するのには十分。イスが丸イスだったので、幼稚園児には少し座りづらそうではあった。
人数も多すぎず、落ち着いて取り組めそうだった。

体験2人に先生が1人ついており、スムーズに進んでいた。できるところをしっかり褒めてくれていました。

そろばんの大事な点、使い方をしっかり指導してくれるのが良かった。教室内にいる小学生が1人で黙々と取り組んでいるのをみて、先々のイメージが持てた。

近所にそろばん教室があることを知り、習い事を探していたので体験教室に参加しました

少人数で、静かに集中して取り組めそうだった。座席も隣の子と少し離れていて、私語などはなかったように思う。

優しい時間口調で、丁寧にそろばんの使い方を説明してくれた

そろばんを見るのも触るのも初めてだったので、子供自身興味を持ってくれるか不安があったが、簡単な計算問題で、そろばんの扱い方をわかりやすく説明して下さり、正解を出せたことで、子供も喜んでいた。

そろばんに興味があり、近所で探していたところ、教室入口にチラシを見つけ、体験に参加させていただきました。

わからないところや確認してほしいところ等、子どもたちが先生に質問しやすい環境のように感じました。また静かな環境でどの子も集中して取り組んでいるように感じました。

先生が終始丁寧に指導してくださり、子どもが楽しく取り組んでいたところ。また、できたときには「よくできたね。」と先生から伝えていただき、子どもが「もっとやってみたい！」と意欲的に取り組んでいたところ。

実際に習っているお子さんたちと一緒に体験することができ、その教室の雰囲気を味わえたのが良かったです。先生の子どもたちに対する指導の仕方も直接見ることができ、良かったです。