手柄駅の小学1年生の子どもが通える楽珠そろばん教室

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初めてそろばんをする子どもでも緊張することなく楽しめたのでよかったです。先生も子どものことをよく褒めてくださいました。子どももやる気が出て、体験終了後に明日もまた行きたいと言っていました。

教室内には入れないし、教室のドアに小窓もないので、授業内容は分かりませんでした。体験後に厳しくそろばんの使い方を注意したと先生が言っていました。

実際に足を運ぶと知っているお友達がおられたり、家にはなかったそろばんを使って計算してみたり。実際に始めたらどうなるかのタイムスケジュールなども知ることができました。子供が本当にやってみたいか、改めて確認できる機会にもなりました。

親は外で待機(その間資料確認)でしたので直接拝見はしていませんが、こどもに聞いたところ先生はそろばんの使い方を丁寧に教えてくださったそうです。私たち保護者にはハキハキと説明され、活発で明るい先生だなとお見受けしました。

2. 子どもの「得意なこと」で選ぶ: 子どもの不得意をなくしてあげたいと、習い事に子どもの苦手なことを選ぶのはNG。上達が遅く、もっと苦手になってしまうことも。得意なことを選び、たくさんの成功体験で自己肯定感を育みましょう。

3. 子どもの「未来の姿」で選ぶ: 英語など、子どもの将来のための習い事の場合、子どもが楽しんで通える工夫をしている教室を選んであげましょう。体験レッスンで子どもにその習い事の楽しさを感じてもらうのも良いですね。

その他、費用や通いやすさも長く続けるには大切なポイント。始める前には、体験レッスンや見学で、先生や教室と子どもとの相性を確認しましょう。