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平田駅の小学3年生の子どもが通えるテリオス アスレチックスクール

体験レッスン参加者の声

先生がはきはきしており、子どもたちへの指示が良く通っていた。挨拶や聞く姿勢等も指導しており、マナーも身につけられそうだった。
学校では学ぶ機会が少ない異年齢との関わりが多く、高学年が率先して手伝ったり、意見をまとめたりとみんなで学ぶ様子が非常に好印象だった。1回のレッスンの中でいろいろな運動を組み合わせており、子ども自身も楽しんでいた。

みんな運動を楽しんでいる雰囲気が伝わってきた。休憩時は水分補給がてら子供同士で話したりと、和気あいあいな感じだった。運動中はみんな集中して体を動かしており、キビキビとしていました。開始前や小休憩中は仲の良い友達同士で話したりボール投げをしたり、と楽しそうな雰囲気でした。また保護者同士で話している姿は見ましたが、時間中はほとんどの方が退出していたので、ずっと付きっきりでなくても良いのが親目線としてはよかったです。(夕方忙しい時間帯なので、付き添ってなくても良いのは助かります)

子どもたちも先生も明るくて、楽しそうな雰囲気を感じられました。リレーでは、3チームに分かれて、どのようにしたら1位になれるか子どもたちだけでチームで作戦会議をしていて、考える力、協調性も身について良いなと感じました。体育館なので、広々していて清潔感のある教室でした。

子どもの習い事はどう選ぶ?~習い事の選び方3つのポイント

1. 子どもの「好きなこと」で選ぶ
好きなことであれば、レッスンや宿題も楽しくこなせます。自分から意欲的に取り組めるので、吸収や上達も早くなります。
2. 子どもの「得意なこと」で選ぶ
子どもの不得意をなくしてあげたいと、習い事に子どもの苦手なことを選ぶのはNG。上達が遅く、もっと苦手になってしまうことも。得意なことを選び、たくさんの成功体験で自己肯定感を育みましょう。
3. 子どもの「未来の姿」で選ぶ
英語など、子どもの将来のための習い事の場合、子どもが楽しんで通える工夫をしている教室を選んであげましょう。体験レッスンで子どもにその習い事の楽しさを感じてもらうのも良いですね。

その他、費用や通いやすさも長く続けるには大切なポイント。始める前には、体験レッスンや見学で、先生や教室と子どもとの相性を確認しましょう。