比叡クラブ【サッカー】 京都市立大宮小学校

なにかスポーツはさせたく、野球かサッカーで悩んでいましたが、身内がみなサッカーをしていたこともあり、サッカーにきめました。従兄弟たちと同じチームに迷いはなかったです。

楽しんでサッカーに取り組んでいます。チームメイトにも恵まれ、指導者とも友達のように仲良くさせていただいてます。ただ本人の負けず嫌いな気持ちが足りなかったり、痛みに弱かったり、高学年になってシビアに考えるべきところが甘いままのような気がします。

冗談を言ったり、ストレートに表現されたり、指導者もチームメイトも話しやすいようです。ただ、楽しいだけでは強くうまくなれるわけではないので、もっとやる気を出した取り組み方を本人にはしてほしいです。
中学以後の活動がなくなりそうなことも不安です。

試合の応援に行ったり、サッカーに関わったり、楽しみが増えました。子どもとの会話も楽しいです。各学年に1人の役員になると、仕事が多いのが難点です。どのチームもそうかもしれませんが、負担を減らせたらと思います。

サッカー好きな、卒団生が指導にあたっており、子どももサッカーも好きな気持ちが伝わり、それが嬉しく感じます。カリキュラムや指導内容にもそれが現れている気がします。
時々ある、たてわり活動をもっと有意義な時間にできたら、もっとみんな楽しめるのではないかと感じることはあります。

平日
アップ15分
パス練習15分
シュート練習15分
ミニゲーム30分

小学校を借りて練習をするので、グラウンドの広さには限界があります。そのため、広々と使う、遠くへ飛ばすような練習ができません。
また、試合会場によっては、トイレが汚かったり、匂いがひどかったり、駐車場がなかったり、なかなか応援側も体力や気力も必要です。

中学以降の活動ができるのかどうか、早めに知りたいです。活動できないのであれば、別のスポーツも検討してもいいのかなと、考えたりもします。

本人も私も、雰囲気よく楽しんでいるように感じていますが、中には不満があったり、納得いかない感じの子どもや親もいるようです。基本的には、私はすべて指導者やチームの方針に従うものだと思っていますが、通わせる側と、指導側で、うまく向上していける方法が見つかるといいなと思います。

親戚が何人も比叡で活動していて、サッカーをするなら比叡で、と考えていた為。

学校のことには疎かになる部分があったのに、サッカーを始めてから、その準備は自ら、せっせと欠かさずやるようになりました。

新しく友達が増えて、まったく休むことなく楽しんで練習にも試合にも行っています。

友達と楽しみながらサッカーができていること、またその仲間への思いやりを感じたり考えたりすることは、親としても嬉しいです。

縦割りの活動については、時には少し物足りなさも感じますが、それが息子の将来の力になることを願っています。

小学校での練習は若干狭いように感じます。また遠方のグラウンドになることは多々あり、トイレの整備がなされてないと、残念に感じます。

役員の仕事が大変だと思います。もう少し負担を減らせたらいいのになと感じています。

コーチとは友達のように戯れあって、良い雰囲気を感じます。4年生になって、ようやく、試合に集中できることが増えてきたように思います。

息子が友達も行くから行きたいと自主的に言ってきたから。彼が自主的に意思表示をして来たのは初めてだと思って尊重した。

自分から意思表示をしてくれたのが嬉しかった。ワールドカップも日本戦だけでなく各国の選手のナイスプレーを彼なりに評価している。

背が高く欧州の選手にも当たり負けしなく、スピードでも振り切るソンフンミンがお気に入りみたいだ。熱中できるものがあり良かった。

先に大体述べた、が私もスポーツをしていたのでスポーツで何か協調性等大切なものを感じ取って欲しい。

余り型に嵌めないで、勝敗だけでなく皆でやり切る事を、その尊さを教えて欲しい。

まあこんなものか、と思う。出来れば芝生でたまにはやらしてあげたいですが。

スポーツはどんな出生の子だろうが、外国人だろうがルールに則ってプレーすれば心の底から仲良くなれる事が真に素晴らしいというのか最大の魅力である事を中心に据えて教えて欲しい。

熱心でいいと思います。エコ贔屓みたいなのは特にないものと思う。しかしその様な噂話しは習わしてもいない人からひょんな何処から出て行くる…気にしなくていいとは思うが誰に何を言われようとこい言う基準でやってますと言い切って下さい。