- はじめたきっかけについて
小学校に入る前に少しでも文字や数に触れて苦手意識をなくしたかった。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
お手本と同じ様に書くことで、バランス良く文字が書けていること。絵本など、すらすら読めるようになったと感じます。
- 子供が楽しそうだったか
いつも行きたくなさそうでした。
楽しそうかと聞かれるとそうではなさそうでした。少し親の方が無理やり行かせていた感じです。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
文字の読み書きが出来るようになったことはペンシリアのおかげだと感じました。
小学校入ってから最初は文字の読み書きなので、少し飽きているようで今思えば、お金をかけて無理やり行かなくてもよかったかなと感じます。
- このスクールの雰囲気について
あまりスクールの様子を見たことがありませんので、この評価にさせて頂きました。
- コース・カリキュラム・指導内容について
指導内容は特にありません。
終了時間が過ぎてもなかなか終わらないことが多いなという印象でした。
- 施設・設備について
幼稚園の教室だったので、普段通っている慣れている所で受けられたことはよかったと思います。
- 改善を希望する点
時間が長いコースなので、時間内に終わらせて欲しかったのと、最後先生からその日の報告がありましたが、話が長過ぎるかなと思いました。
- 通っている/いた期間: 2021年4月から
えんぴつの国ペンシリア【国語・文章表現】 本部の口コミ
6歳の男の子と30代前半のお母さん
えんぴつの国ペンシリア【国語・文章表現】 本部の口コミ
小学2年生の男の子と30代前半のお母さん
- はじめたきっかけについて
年中のときに、文字や言葉に興味が出てきたため始めました。 また小学校生活に向けて集中力も養えたらと思い入会させました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
文字を丁寧に書くことの大切や、先生のお話をしっかり聞く姿勢などを学べて、褒められて伸びる様子が伺えました。
- 子供が楽しそうだったか
授業に参加するとシールがもらえてそれが増えていくことや、先生がぬいぐるみなどを使用することでゲーム感覚で学べて楽しかったようです。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
字がどんどん上達していくのが目に見えて分かり、本人も自信になっているようでした。 自宅でも自主的に本を読む機会が増えたことも良かったです。
- 改善を希望する点
入学前の小学校での行事のため授業を休む際に他の曜日に振替ができなかったことがあり、少し残念に感じました。
- 通っている/いた期間: 2015年6月から
えんぴつの国ペンシリア【国語・文章表現】 本部の口コミ
小学3年生の男の子と40代前半のお父さん
- はじめたきっかけについて
本人が乗り気だったから
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
漢字や数字に強くなった
- 子供が楽しそうだったか
プリント終わらせることに達成感があるようだった
- 改善を希望する点
現状では思いつかない
- 通っている/いた期間: 2014年4月から3年7ヶ月間
えんぴつの国ペンシリア【国語・文章表現】 本部の口コミ
小学1年生の男の子と40代前半のお父さん
- はじめたきっかけについて
幼稚園の放課後教育で息子が興味を持ったから
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
計算、字の上達
- 通っている/いた期間: 2015年5月から2年6ヶ月間