
| 通い始めた年齢:7歳 |
| 性別:女の子 |
- はじめたきっかけについて
親の使っていたそろばんに興味を持ち習いたいと自分から言ってきたので、近くの教室を探した
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
習い事から帰ってくるなり教わったところを自分で復習したり私に教えてくれたりした。
- 子供が楽しそうだったか
教室で同じ学校の友達も居て、自分で行ける範囲の場所で楽しそうだった
- 親としてうれしかった/気になったことについて
自分も習っていた事もあって、共通の話題や一緒にそろばんで計算をしたりして楽しかった
- コース・カリキュラム・指導内容について
教室で作成してくれたものかと思うのですが、掛け算の表や、お友達の表が子どもには使いやすそうでボロボロになるまで使っていた。
- 施設・設備について
家から近くにあってよかったが、少し古くて暗い感じが残念だった。
- 改善を希望する点
ワークが出来たらおまけでシールや消しゴムが貰えて子どものモチベーションアップにも繋がったと思う。
- このスクールの雰囲気について
あまりどんな雰囲気で学んでいるのかは分からなかったけど、先生の雰囲気は優しい感じで安心感があった。
通っている/いた期間: 2020年12月から
- はじめたきっかけについて
親の使っていたそろばんに興味を持ち習いたいと自分から言ってきたので、近くの教室を探した
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
習い事から帰ってくるなり教わったところを自分で復習したり私に教えてくれたりした。
- 子供が楽しそうだったか
教室で同じ学校の友達も居て、自分で行ける範囲の場所で楽しそうだった
- 親としてうれしかった/気になったことについて
自分も習っていた事もあって、共通の話題や一緒にそろばんで計算をしたりして楽しかった
- コース・カリキュラム・指導内容について
教室で作成してくれたものかと思うのですが、掛け算の表や、お友達の表が子どもには使いやすそうでボロボロになるまで使っていた。
- 施設・設備について
家から近くにあってよかったが、少し古くて暗い感じが残念だった。
- 改善を希望する点
ワークが出来たらおまけでシールや消しゴムが貰えて子どものモチベーションアップにも繋がったと思う。
- このスクールの雰囲気について
あまりどんな雰囲気で学んでいるのかは分からなかったけど、先生の雰囲気は優しい感じで安心感があった。
通っている/いた期間: 2020年12月から







