- はじめたきっかけについて
1歳5ヶ月の時に、ママ友の紹介で行ってみました。絵本や、切り絵に興味を持って反応していたので、続けてやってみようと思いました。月に一度なので、気軽に始めやすくて、先生もとても優しい方で、アットホームな雰囲気で通いやすいです。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
学研のプティパでは、どれがすき?など絵本を使いながら、質問してくれる。それに子供が少しずつ答えられるようになってきました。切り絵をする時に、ハサミを一緒に使って自分でやろうとしたり、自分からやろうとすることが増えてきました。
- 子供が楽しそうだったか
数字の歌や絵本にあった、絵本に沿った本物のお野菜などを使って、おもちゃのお金でお店屋さんごっこをしたり、普段なかなか家ではできないことを遊びながら、体験できるので、子供も毎回楽しそうにしています。特にハサミを使って切るのと、貼る作業が好きで集中でやっています。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
先生が絵本を使いながら、子供に質問してくれるので、最初は恥ずかしがって答えられなかったのが、少しずつ答えられるようになってきたののは、絵本も理解できていて嬉しいです。集団での場所にも慣れて、協調性も身についてるのかなと思います。
- 改善を希望する点
少し狭い教室なので、もう少し広い教室だといいなぁと思います。切り絵をする時の作業が少ししずらかなと思います。
- 通っている/いた期間: 2019年12月から
学研教室「 0・1・2 Petit Pas(プティパ)」は、0~2歳児と保護者の方を対象にした親子参加型の教室です。
0~2歳の子どもたちは、生活や遊びの中でいろいろな体験をしながら学んでいきます。そして、大人や子ども同士の関わりを通して、社会性も獲得していきます。
0・1・2 Petit Pasでは、絵本やおもちゃなどは絵本の読み聞かせや楽しいワークなど、親子で一緒に楽しく過ごし、0~2歳児のお子さんの知的好奇心の芽を育てます。
教材は、子どもが興味が持てるような発達段階に合ったものを用意してあげることが大切です。
絵本は、学研教育みらい発行の月刊絵本「くうちゃんえほん」使用しています。言葉の音楽を楽しんだり、絵の色や形を見たりするだけでも刺激になっていきます。
また毎月異なるテーマのワークで、手先の巧緻性を伸ばしていきます。
0・1・2 Petit Pasクラスでは、経験豊かな指導者と年齢の近い子ども達と接すことで、より豊かな体験を重ねることができます。学研の豊富なコンテンツと研鑽を積んだ指導者のガイドで、お子さんの成長に合わせて学ぶをサポートしていきます。
- 教材について
・絵本
学研教育みらい発行の月刊絵本「くうちゃんえほん」を使います。繰り返し読みたくなる楽しい絵本で、言葉や身のまわりのさまざなことを伝えていきます。・ワーク
毎月、異なるテーマの「ぬる・切る・貼る・折る」の5枚程度のワークを提供。手先を上手に使う力や目と手の協応といった力を伸ばして行き、知的発達を促します。・教育情報誌
子育のなるほどがいっぱいの『Petitクリエ』で、教室活動を家庭でも活かせます。