岐阜県岐南町と愛知県一宮市に校舎を構え、長年にわたり地域に寄り添い続けている英会話スクール「ボームイングリッシュアカデミー」 。今回は、10年以上の保育士キャリアを持ち、現在は岐南校のマネージャーを務める河野あやの氏にインタビュー 。子どもたちの「未来の選択肢を広げる」教育方針や、飽きずに英語のシャワーを浴びられる独自の2時間レッスンの魅力についてお話を伺いました 。
【プロフィール】
河野 あやの ボームイングリッシュアカデミー岐南校 マネージャー
保育士免許、幼稚園教諭第二種免許保有。日本の保育園およびインターナショナルスクールにて保育士として10年以上勤務。
その後、オーストラリアでの海外保育を経験し、ボームイングリッシュアカデミーでの指導・運営に携わり5年目を迎える。
10秒でわかる！この記事のポイント
✅未来の選択肢を広げる教育：テスト対策にとどまらず、英語を通じて異文化を学び可能性を広げます
✅飽きさせない独自の2時間レッスン：「動」と「静」を組み合わせ、遊びながらリアルな英語を吸収
✅日本人プロの安心サポート：初めてや内気な子にも必ず児童教育のプロがレッスンに同席しフォロー
「保育士」から「英語教育」の現場へ。子どもたちの可能性を広げる新しい挑戦
―ボームイングリッシュアカデミーは今年で創業28年目を迎え、地域に深く根ざしたスクールとして0歳から中学生まで多くのお子さまが通われています。まずはマネージャーである河野さんが、こちらのスクールで英語教育に携わるようになったきっかけからお聞かせください。
「子どもが好き」「英語が好き」という強い思いは、ずっと昔から変わりませんでした。これまでは日本の保育園やインターナショナルスクールで10年以上、保育士として子どもたちと関わってきましたが、今度は違う視点から「英語」の分野に携わりたいと考えたのが最初のきっかけです。自分のこれまでの知識や経験を活かして子どもたちのために何かできないかという思いと同時に、私自身も新しい知識や経験を身に付けて成長したいという気持ちがありました。
―保育のプロとしての経験をお持ちだからこそ、子どもたちの成長を多角的に見つめられるのですね。スクールとして日々の指導で最も大切にしていることは何でしょうか。
私は、子どもたちの「未来の選択肢が広がる学びの場をつくる」をスタッフ一丸となってミッションに掲げています。
もちろんテストの点数を上げることや受験のための英語学習も大切ですが、ボームイングリッシュアカデミーでは、英語を通して日本以外の国の文化に触れたり気づいたりして、自分で見つけたものを生活の中に取り入れながら、未来の選択肢を広げていってほしいという思いの元で子どもたちと接しています。年齢や成長に合わせてレッスンを提供していますので、乳幼児から中学生まで幅広い年齢のお子さまが来てくれているのも私たちの特徴です。
―ただの語学学習にとどまらず、世界に目を向けるきっかけを作られているのですね。教室内での雰囲気づくりにおいて、こだわっているポイントはありますか。
挨拶は世界共通でとても大切にしています。スクールに来たら大きな声で「Hello～」、帰るときは「See you～」。
日本語だと照れくさくて言えないことも、不思議なことに英語だと言えるという子が実は多いんです。幼児クラスのお子さまたちなんて、「I love you～」と、すごく可愛い笑顔で言ってくれるんですよ。私たちが明るく出迎え、明るく見送る。こういった何気ないことからも英語を学びに来る楽しさを感じて、ハッピーな気持ちでスクールに来てほしいと思っています。私たちも、子どもたちの元気な姿を見て日々パワーをもらっています！
「動」と「静」を組み合わせた2時間レッスン。初めてでも安心できる日本人プロスタッフのサポート
―実際のレッスン内容や、子どもたちが集中力を切らさずに学べる仕組みについて教えてください。
レッスンは、まず子どもたちが自然に英語の世界へ入っていけるよう、講師と一緒に遊びながらスタートします。無理なく英語モードに切り替えることで、安心して学びに入り込める環境を大切にしています。その後はテーマに沿ったカリキュラムのもと、楽しさと工夫を取り入れたレッスンで、インプットとアウトプットの機会をバランスよく最大限に引き出します。夢中になっているうちに「できた！」が増えていくのが特長です。
教室にはカラフルで目を引くイラストやポスターがいっぱいです。子どもたちは身体を動かしたり、じっくりお話を聞いたりと、「動」と「静」を組み合わせた活動を行うため、2時間というレッスン時間もあっという間に過ぎていきます。
―2時間という充実した時間の中で、具体的にはどのような流れで過ごすのでしょうか。
例えば「2時間の幼児クラス」の場合、まずは大きな声で「Hello～」と挨拶をしてから、先生と一緒に出席表へのサインや宿題の確認を行います。その後は、名前や天気、日付などを確認するサークルタイムを経て、動物や乗り物、食べ物など毎月のテーマに沿ったレッスンへと進みます。途中にスナックタイムやクラフトタイムを挟みながら、アルファベットやフォニックス、ライティングといった学びの時間をしっかりと確保し、最後は「See you~!!」と元気にお別れする、という流れになります。
また、「小学生2時間クラス」の場合は、より読み書きや文法を意識した構成になっています。「Hello~」と挨拶し、先週の宿題を確認した後は、日本人講師によるライティングや文法、単語の確認の時間を設けています。ここで基礎をしっかり固めてから10分間の休憩を取り、続いて外国人講師とのスピーキングやリスニングのレッスンに入ります。テキストだけでなく英語のカードゲームやボードゲームも取り入れながら実践的に学び、最後は「See you~」で締めくくるという充実した2時間です。
―初めて習い事を始めるお子さまや、少し内気なお子さまだと、ネイティブ講師のレッスンに緊張してしまうのではないかと心配される保護者の方もいらっしゃいます。その点はどのようにケアされていますか。
最初から外国人講師だけにしてしまうと、余計に不安になってしまうことが多いと思うので、私たちのレッスンには必ず日本人スタッフが一緒に入るようにしています。 お子さまの好きなものや興味のありそうなものをフックにして、少しでも早く安心してもらえるように様子を見ながら接しています。ボームイングリッシュアカデミーの日本人スタッフたちは、教育者や海外での子育て経験のある方など、様々な分野のプロが揃っていますので安心してお任せいただきたいですね。
テキストを超えた「リアルな英語」が育む、国内外で活躍できる国際人
―ボームイングリッシュアカデミーでの学びを通じて、子どもたちにはどのような力が身についていくのでしょうか。
英語はテスト勉強や受験のためだけのものではありません。
まず一番大切なのは、英語がコミュニケーションツールだということを理解することです。世界共通語が英語である理由もそこにあります。ボームイングリッシュアカデミーでは、学校の授業では習うことができない、よりリアルな英語を学ぶことができます。例えば「How are you?」に対して「I'm fine thank you」といったテキストの中でよく聞くやり取りだけでなく、実際の外国人が使う多様な表現を、外国人講師との楽しいレッスンを通して学んでいきます。
乳幼児期は、英語のシャワーを浴びながら五感を刺激する楽しいアクティビティを通してインプットし、アルファベットやフォニックスといった基礎を学びます。小学生からはその基礎を踏まえた上で、アウトプットをしていきながら「聞く・話す・書く・読む」の4技能の習得を目指します。各年齢に合わせたカリキュラムで進めていくため英語力が身に付きやすく、さらに対面でのレッスンがメインになるため、先生との関わりを通して国際的な感覚も自然と身につきます。国内外で活躍ができる国際人を育てています。
―実際に通われているお子さまたちの、印象的な成長エピソードがあればぜひ教えてください。
英語が自然に子どもたちの日常生活に入り込んでいるお話を保護者の方から伺うときが、一番嬉しく、このお仕事の醍醐味だと感じますね。 乳幼児のお子さまだと、食材を買いにスーパーマーケットへ行った際、野菜や果物コーナーで立ち止まり、端から端まで目に入った食材を英語で言い、さらには近くにいた他のお客さんにまで英語を教えていたそうです（笑）。「家の中で鼻歌を歌っているな～と思ったら英語の歌でビックリした！」という話もよく聞きます。
―それはとても微笑ましいですね！小学生以上のお子さまはいかがですか。
小学生以上になると、驚くほど自立した行動を見せてくれます。「駅で切符を買うのに困っていた海外の人に話しかけて、手伝ってあげたよ！」と教えてくれたり、「単身赴任のお父さんに会いに、1人で飛行機に乗って海外へ行ったよ！」という頼もしいエピソードもありました。他にも、学校の英語の授業で先生に発音を褒められたり、英語のテストの点が学年で1位だったりと、それぞれの年齢ごとに素晴らしい成長を見せてくれています。
【Pick Up Q&A】保護者様からのよくあるご相談
Q1：両親が全く英語が話せないし苦手なので、家での学習は無理ですが大丈夫ですか？
A2：問題ありません。ただ、例えばYouTubeやサブスクで一緒に英語の動画を観る、朝の挨拶を「Good morning」と言ったり寝る前は「Good night」と言ったりするなど、保護者の方々の無理のない範囲でお家でお子さまと英語に触れる時間を確保してもらえるといいなとはお伝えしています。子どもたちにとって1番近い存在はお家の方々です。ほんの少し保護者の方が一緒に英語に触れるだけでも、子どもたちは「英語は楽しいな」と感じてくれるもので、その些細なことも子どもたちの英語力取得には重要なんです。
Q2：どのようなお子さんに特におすすめのスクールでしょうか？
A2：基本的に、どんな子でもウェルカムです！ 夢や目標があって英語を学びたいなと思っている子でも、なんとなくやってみようかなという子でも、保護者の方々が習わせてみようかなと思う子でも、どんなお子さまでも対応可能です。通っていく間に、英語を学ぶ魅力に気づいてくれるといいなと思います。
Q3：習い事は何歳頃から始めるのがおすすめでしょうか？
A3：語学に関しては、脳がスポンジのように柔らかくてグングン吸収してくれる乳幼児の時期に始めるのがおすすめだと思います。まだ英語を勉強だと認識していないので、「楽しく遊んでいるうちに、英語が身についてた」という体験もできるし、小学校に進学した時に「習っておいて良かった」と感じるはずです。
Q4：習い事が長く続くお子さんの特徴はありますか？
A4：前向きな子や好奇心が旺盛な子は続きやすいかなと思います。英語が好きという理由はもちろんですが、「先生が好きだから来る」「クラスメイトの子と会いたいから来る」など、色々な場面で楽しい・嬉しいと思えるポイントを自分で見つけられる子は長続きします。
Q4：習い事の教室を選ぶ際に、保護者が見るとよいポイントを教えてください。
A4：基本的には、レッスン内容や金額、送り迎え等で問題ない時間帯や立地なのかどうかです。どうせなら長く続けてほしいと思うので、お子さまだけでなく、保護者の方々も無理のないように選ぶことが大切です。あとは、スタッフたちや他の通っている生徒たちの笑顔ですね（笑）。子どもたちが集まる場所は、自然に笑顔がたくさん集まっているはずです。子どもの笑顔は嘘をつけませんから。
【メッセージ】
今はSNSやウェブサイトなど、色々な場所から簡単に情報が得られる時代です。ただ、その中でも自分に合う場所、お子さまに合う場所を見つけるのは簡単ではありません。ネット上では分からない部分もあるからこそ、実際に自分の目で確認したり体験をして、合う場所を探していくのが1番だと思います。
そういった意味でも、無料体験の機会を設けている習い事が多いはずです。ボームイングリッシュアカデミーでも無料体験を行っていますので、気になる場所があったら、まずは無料体験へGo!! 遠慮なく質問などもしていただいて大丈夫です。きっと、長く続けられる場が見つかると思いますよ。
