- 参加した理由
年齢的に少し早いかなと思いつつ、元々数字に興味があり、就学に向けて、そろばんを通して早めの段階で足し算等の考え方を楽しく身につけることができればと考えたため。また近所でり、アクセスしやすかったため。
- 教室の雰囲気
簡易的なスペースで、冬場はすきま風などで少し寒そうな印象でした。また、入り口までの階段が少し急で、5歳児の昇降時は見守りが必要と感じました。全体的には、蛍光灯でしっかり明るさを確保されており、かつアットホームな印象です。
- 先生の教え方
数字が上手く書けないことに対し、根気強く声かけやサポートをしてくれ、10まで書くことが出来ました。また慣れないそろばんはじきについても、できた時はしっかり褒めてくださり、モチベーションが上がるよう配慮されている印象で、非常に好印象でした。
- よかった点
他の生徒さんが集中して取り組んでいる姿を横目に見ることができ、親としてもモチベーションが上がりました。また、集中が途切れてきた時に作業を切り上げるなど、子どもの状況を見て柔軟に対応いただけたかと思います。体験コースのテキストの内容も充実しており、有益でした。
- 参加した理由
そろばんに興味があった。近所だった。
- 教室の雰囲気
とても丁寧に指導してもらえます。教室は広く20人くらい入れそうですが、生徒はそんなに多くないので広々と使えます。階段が少し急です。屋根付きの駐輪場があり、自転車で通えそうです。
- 先生の教え方
年配の先生で、大変丁寧で分かりやすかった。また、少人数でしっかり見てもらえるのもよかった。どんどん自分のペースですすめることができた。子供が飽きないようにいろいろな教材を組み合わせて、内容が工夫されており、流石大手でなと思った。
- よかった点
週に3回固定曜日で、時間は融通がきくので、子どもが自主的に通うのにちょうどよさそうです。その子のペースに合わせて先生がうまく進めてくれて宿題がないのがとてもいいと思いました。
- 入会の決め手
子供が気に入った。
以下は、コドモブースターを見て、木谷綜合学園の他の教室の体験レッスンに参加した方の感想です。
- 参加した理由
娘が来年小学校に入学するにあたり何か習い事を始めたかったが、お友達がそろばんを習っていると聞き計算が早くできるようになることを娘に伝えたところやってみたいとのことだったため近所のそろばん教室を調べた。近くを通りかかった際にそろばん教室があるのを知っていたが、先日小学校の検診の時にチラシを貰って無料体験があることを知り申し込んだ。
- 教室の雰囲気
普段通っている生徒さん10名弱の中で体験を受けさせていただいたが、皆さん黙々と取り組んでいたため集中できる環境だと感じた。また、入室退室の際は必ず挨拶をしており礼儀も教えてくださっているのだと感じた。私語もなく集中できる環境と感じた反面、黙々としていたため小さな子供は楽しんで学べる環境なのかという点が少し気になった。
- 先生の教え方
先生が付きっきりでレッスンを教えて下さった。娘の書き順やそろばんの持ち方、指の使い方など常によく見て丁寧に指導して下さった。いつも娘は私の注意は聞かないが先生が注意してくれたことはきちんと聞いて直せたので良かった。また、出来たことは褒めてくださり、褒め方もバリエーションに富んでいてやる気を引き出してくれた。
- よかった点
実際に通っている生徒さんのいる教室で体験を受講したため、通い始めてからの雰囲気も感じることができたのが良かった。すぐにそろばんを触らせてくれ、簡単なことからさせてくれたので子供もそろばんができたという達成感を得られたようで良かった。
- 入会の決め手
子供が楽しかったようで習いたいと言っているのが一番の決め手。自宅から徒歩5分で通いやすい点も大きい。
- 参加した理由
もともとそろばん教室に興味があり、インターネット上で検索したところ、近所にあったため体験に参加致しました。
- 教室の雰囲気
雰囲気は、集中して学べる程よい緊張感が保たれていたことが良かったです。伺った際は中学生ほどの生徒さんたち5名ほどいたのですが、全員自分の問題に集中して取り組んでおり、先生も一人ひとりの頑張りを温かく見守っていました。
- 先生の教え方
「木谷綜合学園 婦中支部A教室」の先生の教え方で良かった点は、子供一人ひとりの理解度やペースを細かく観察し、その子に合った説明やヒントをその場で考えて与えてくれたことです。単に答えを教えるのではなく、「どうしてそうなるのか」を自分で気づけるよう丁寧に導いてくれたのが印象的でした。
- よかった点
体験レッスンでは、まず先生が子どもの性格や学習への意欲をしっかりと見極めようとしてくれた点が印象的でした。娘は小さいので、楽しみながら思考力を養えるような独自の教材を用いて、子どもが自然と学習に引き込まれていくのを感じました。終了後には、現在の課題と今後の指導方針について丁寧に説明がありました。
- 入会の決め手
先生の指導方法に好感を得たため。